为了提高教学效率，促进优质教学和信息资源的快速和广泛传播，使用Dreamweaver工具开发了电子学习平台。ASP技术。学网站的主页采用动态网页设计，后台使用SQL Server 2005数据库来满足大用户的需求。网站已经实现了在线问题和答案，讨论，下载和下载教程，教学管理和用户等功能，并通过了测试和测试。站的实施为教师和学生提供了一个有效，便捷的在线学习环境。SQL Server教育平台; Dreamweaver中; ASP中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1006-8228（2013）12-65-02Conception和实施网站enseignementGao Yaxia1，2邹Hairong3Résumé的：为了提高教学和传播的有效性良好的教育资源和信息在更广泛的领域，但不久，网络学习平台是使用Dreamweaver工具和ASP技术开发的。态网页应用于前台教育网站和SQL Server 2005在后台数据库用于满足了众多消费者的测试后和运营的网站，以下功能：网络响应，在线讨论，作业学习广告，教程下载，教学管理和用户都在这个提供教学环境的教学网站上在Web上方便实用。键词：SQL Server;教学网站; Dreamweaver中; ASP计算简介随着信息技术的飞速发展，网络的教学也在迅速发展和普及。师和学生迫切需要一种简单有效的教学方法，因为电子学习的出现只能满足每个人的需求。着网页技术的成熟，网页用户的需求相加在文本积累和图像，为单调和枯燥的内容，而且还实时网页的日益普及互动而丰富。
[1]本文讨论了将ASP动态网页技术与SQL Server 2005数据库结合使用来创建网页设计和制作培训网站。过访问该网站，学生可以浏览/下载教程，在线工作，在线交流和讨论等。师可以下载教程，在线问题，答案等。理员可以编辑，删除，添加，查询用户信息和管理教程。统利用客户端上显示的ASP技术，在服务器端运行，以及用户数据保护的安全性。系统的需求分析利用互联网技术进行网络教育，这可以在时间和空间分配资源，具有以下特点：投资少，覆盖范围，受益人和强相互作用，减少消耗人力和物力资源。
为大学提供了丰富的资源。以看出，网络为教育开辟了很多机会。为它很容易实现网络资源共享，学生可以将个人问题转化为公共问题和解决collective.Ils智慧个别问题可以很容易地找到同一网络的以前的学生和表达他们的意见在共同感兴趣的问题上。养学生的信息文化和解决问题的能力[2]。师可以成为在线平台的导师，接受或选择学生会理事会申请，并担任指导和主管。过学生和教师的调查，计算机教育因其强大的互动和教学效果而成为一种新的需求。络教育网站系统的开发主要是设计和开发一个允许用户学习和交流的电子学习平台，
宁波网站建设以提高教学效果。
术和发展方法本网站的教学平台采用现有的B / S结构（Brower / Server）。个网站可以在Windows 2003 Server / Windows XP平台上运行。统的前端是使用传统的脚本工具和语言开发的，包括HTML Dreamweaver和ASP技术，在最流行和最强大的数据库维护和数据库管理性能的背景下。
务器2005 B / S是随着技术的具有完全实现接口WWW浏览器和一个结束事务逻辑实习的出现的变化或结构C / S（客户机/服务器）的改进结构。但主要的事务逻辑是在服务器端实现的[3]。统充分利用客户端上显示的ASP技术的优势，在服务器上运行，保护用户数据的安全。
站系统功能“网站设计与制作功能”设计的设计从用户培训的角度来看，网站设计与制作网站可分为三个功能模块。：老师，学生和行政人员。体内容如表1所示。1系统用户和功能设计[分类模块用户查看教师学习和工作公告的短消息教师上传教师响应网络教程教师讨论教师学生查看短信学生浏览学生教程查看工作机会学生学生网络问题讨论学生交换管理员交换管理员消息管理管理员教学管理管理员讨论管理管理员管理员管理]当用户帐户连接到网站主页时的总系统进程，在收到用户帐户后，系统首先用存储在数据库中的帐户授予权限。析和匹配，如果帐户匹配，则输入相应权限的用户模块;如果帐户不匹配，则提示用户无法正常运行并返回登录界面。
系统的总体流程如图1 [用户登录]被示出[是对正确的帐户？] [授权身份验证] [特定模块] [数据库] [N] [O] [学生] [教师] [管理员] [完成]图1系统流程图后台业务流程管理器用户拥有整个系统的管理权限。
了接收短信功能外，他主要管理学生和教师模块的内容。程管理允许您在指定时间内从数据库和数据库中的相应文件中删除教程记录。点空间：用户管理可以为当前系统工作负载添加或删除系统管理员，或修改用户帐户;管理员可以删除聊天区域中的一些过时或恶意帖子，也可以删除某些主题。看，编辑，编辑，添加和删除学生，教师，学院，专业，课程等。教育管理领域。详细过程示于图2中。管理员登录] [接收短消息] [课程管理] [用户管理] [线程管理] [教育管理] [接收信息] [发送信息] [学生管理] [教师管理] [管理学院] [专业管理] [班级管理] [课程教学管理] [启动管理] [操作完成] [数据库图2流程图后台管理“网页设计与制作”教学网站实施设计数据库数据库是管理网站信息的主要媒介。要的信息在信息管理系统中占有非常重要的地位。据库的好坏设计直接影响网站系统的有效性。好的数据库设计可以提高信息存储的效率并确保其完整性和连续性。时，合理的数据库结构有利于该程序的实施。网站系统使用SQL Server 2005数据库来构建学习数据库。
接文件的代码是：<％昏暗ctrConnection，康涅狄格州//常数定义ctrConnection = “驱动器= {SQL服务器};服务器=（本地）; UID = WY; PWD = 123;数据库=教学;”/ /游戏连接康恩=的Server.CreateObject链（“ADODB.Connection”）//创建conn.open ctrConnection连接对象％> //打开网站的主页数据库访问页面主要网站。师和学生在线学习和交流以及访问系统主页的良好平台使得选择学习资源信息变得容易。据列表模块显示学生可以独立学习的学习资料的所有信息，而在线答案模块提供了教师和学生之间的交流，学习和在线讨论的平台。
前主页的效果如图3所示。3网站主页界面网站管理页面网站的后台管理系统网站可以执行教师，学生，教程，教育资源和用户信息管理的功能。统管理员的登录页面的操作的结果显示在图4中。系统的4功能测试管理员登录页面为了提高开发效率和设计网站，教学网站使用当前的B / S模式[5]。个网站可以在Windows 2003 Server / Windows XP平台上运行，系统前台是使用Dreamweaver，HTML工具和ASP技术开发的。数据库由SQL Server 2005实现，SQL Server 2005是最受欢迎的，可提供高性能，以及数据库维护和管理方面的高性能。用网站系统的基本信息模块，消息管理模块，教程管理模块，教程下载模块，作业广告，BBS模块和功能模块等功能模块。学管理（学生，教师，课程管理）经过系统测试验证。实现设计的功能，系统性能良好，可满足用户的实际需求。论教育网站平台的开发和应用提供了教育资源的访问，课件的下载和下载，师生互动，学习交流和在线讨论，提供优秀的教育资源和快速和多样化的信息交流。
播。为教师和学生提供了方便有效的在线教学平台，提高了教学效率和质量。
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