根据国家质量课程评估指标的要求，开发设计了我校优秀课程的网站设计系统。系统基于.NET Framework 2.0和B / S体系结构，Access数据库管理系统在后台使用。为一个开放的平台，风格，风格，功能元素等。网站可以完全定制。此适合建立优质网站。系统在石家庄邮电职业技术职业高中推广使用，取得了良好的效果。要：在国家优秀课程评估指标的指导下，
宁波网络公司我们为基于.NET Framework和B / S架构的学院优秀课程开发并设计了一个网站建设系统，访问数据库帮助。系统已在石家庄邮电职业技术学院实施，取得了良好的效果。果优秀的课程;建设网站;系统设计关键词：综合课程;建设网站;系统设计中图分类号：TP315文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）21-0211-02介绍演示了一流的师资队伍，教学内容一流，教学方法的类一流，一流的教材和一流的教学管理。秀课程建设是高校质量改革项目的重要组成部分。优秀课程项目启动以来，全国各地都开设了优质课程。统计，2003年至2010年，教育部在州一级选择了3，862个优质课程，共有746所高校开设了国家级精品课程。于国家级，省级和学术级三级设计的优质课程建设，国立大学和教师非常重视建设优秀课程。多数大学在审查国家质量课程的同时开始建立高质量的课程。在省级和学校培训了数以万计的优质课程。量课程不仅仅是课堂教学，而且系统课程建设是高质量的课程资源，因此需要课程网站的帮助才能提高教学质量，达到人才培养目标。据国家质量课程评估指标（专业高等教育，2010）的要求，店内课程网站必须提供课程，内容，方法和教学手段，教学团队实践条件，教学效果，特点和政治支持。秀的网站设计课程设计理念设计优秀的课程网站作为优质的课程展示平台，应根据教育部的要求进行开发和设计。建设优质课程。
时，作为一个完全开放的平台，它应该适用于学院的所有课程。师可以自定义网站的风格，风格和功能，并以文档模式显示质量课程。在视频模式和三屏模式下。
足质量课程的宣言和在线教育的工作。内课程网站店内课程网站使用基于.NET Framework 2.0框架和B / S架构的.NET开发技术。
用.NET开发技术是因为它具有开发周期短，调试能力强，安全性高，稳定性高，与IE浏览器完美兼容等优点。个系统基于B / S架构，允许用户免受地理和时间限制，只要他们可以访问互联网，他们就可以访问商店中的课程网站。
在不打开客户端的情况下管理它。网站的整体页面设计风格基于流行的DIV CSS模式，具有以下优点：减少代码，提高浏览速度，结构清晰，支持各种浏览器，兼容性好，可扩展性提高。了在未来制作省级和国家级质量课程声明，应根据主要课程指标和特点设计质量课程网站，包括报告表格，课程框架，教育内容，方法和教学方法，教学效果，对特征和规则的支持，工作 - 学习整合，在线课程等。网站具有动态更新功能，可以通过帐户轻松发布信息和修改资源，无需使用静态或FTP方法下载更新数据，从而确保网站的活力。店课程的网站及其随时使用的可能性。映了最新的教育和教学改革。于图1和图2所示的学校级质量课程网站“移动通信原理”的系统构建屏幕截图，访问URL为：http ：//jpk2.sjzpc.edu.cn/dxx/ydtxjc/index_1.aspx courseid = {} 2D2D3954-4B7E-41f8-8469-9DA3BD27CD9D？商店课程网站是一个功能强大的系统，包括课程发布平台和课程管理平台，可以针对不同质量的课程进行不同的管理和配置，功能强大且易于使用。用。还出版自己的教师商店。课程非常实用。台是Access数据库管理系统，开发工具是Visual Studio 2005. Access数据库管理系统结合了Microsoft Jet数据库引擎的功能和图形用户界面。具有操作灵活，传输方便，操作环境简单等优点。台管理分为七个模块：后台连接，文档管理，操作系统，在线调查，人员管理，系统管理员管理和系统管理（见表1）。多细节）。
有教师和管理员才能在后台连接。结分享高质量的教育资源是建立高质量课程的关键目标之一。线发布是获得高质量资源共享的最佳方式。文介绍的优秀课程网站开发系统于2011年4月应用于石家庄市技术与专业电信电信学院。统运行期间，师生反映良好。
着优质课程建设的不断深入，教学资源，教学活动和教学管理将继续通过网站联网和整合，课程为这些课程投入更多精力。容建设和教育改革试图确保质量课程的建设真正反映教育的整体改善。
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