[宁波网络公司]网站设计教学方法初探

　　本文结合教学实践，提出了基于不同性质网站并结合个人教学经验的网络基础设施设计教学方法。架结构;网络教育;教学方法中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1009-3044（2008）32-1152-02Méthodes教学设计sitesHU兰（旅游学院和金融，苏州215104的，中国）摘要：教学实践相结合，设计网络，教学方法设计的一部分，根据不同性质的网站，结合教学个人的经验，例如字关键：网络设计;简介网站是网络信息的基本媒介，不仅代表了信息传播的平台，也代表了艺术家的审美品味和艺术成就。此，在教学网页制作的过程中，除了让学生掌握制作网页的一般技巧外，还必须在创建网页时注意框架的设计。包括布局，装饰，辅助内容等设计必须成功：学生是初学者，他们的美学，创造力和观察技能的一部分不能快速培养，但需要多年的培训和经验。些提示，以弥补一些缺点。局结构的结构允许观看者清楚且容易地理解作品传达的信息，不同媒体上的不同元素的智能布局。么类型的布局最好是学生可以问自己的问题。际上，这应该在具体情况下具体分析：对于不同类型的网站，布局的结构是非常不同的。面，我们以不同类型的网站为例，说明展示结构与网站类型之间的密切关系，并运用实例激发学生的学习热情，培养品味审美，创造性技能等设计师，并掌握相应的网页设计。术。站搜索界面：谷歌网站的主界面，这是一个搜索网站的典型界面，非常简单，但履行其功能。面分为三个部分：Google徽标的图像，搜索字段。将在下面找到各种类型研究的联系。术：这些网站的技术也很简单。我们来看看源代码的摘录：这显示了Google徽标，实现了正常的标签;

<输入自动填充= “关闭” 的maxlength = 2048名= Q大小= 55标题= “谷歌搜索” 值= “”> <输入名称= BTNG类型=提交值=“ Google搜索“> 显示标记，标记用于输入要搜索的内容，标记，提交表单。由程序/搜索提交的搜索内容进行处理。户网站门户网站的首要任务是在有限的布局中显示尽可能多的内容。局易于组织，并且可以灵活地完成内容。国三大典型门户网站：新浪，搜狐和163，基本呈现几乎完全相同，我们以新浪为例。面：从界面的角度来看，网页的内容是多个而且总是很长。

　　户网站的结构一般分为：频道列表，文本/图像广告，汇总列信息和其他广告信息。术：着眼于门户模块的布局上，检查源代码：

• <跨度类= “capname” ID = “capname_ent”> HREF = “http://ent.sina.com.cn/” 娱乐 这是娱乐部分的代码结构。那里，我们可以看到使用
  技术，它使用图层来控制网站内容的布局，而不是像搜索网站那么简单。教学过程中，我们首先让学生对演示文稿有一个大致的了解。可以使用标记来查找，使用该表来获取门户结果，然后使用

  。会网站界面：约会网站的布局也比较简单，重点可以突出朋友的信息，可以显示互联网用户的信息和朋友。接输入框很容易显示在左上角，允许用户登录，因为登录后启用了大多数约会网站功能。此，方便连接非常重要。会活动突出显示在页面上，这对于约会网站的推广很重要。技：看到源代码：

  推荐美丽的主页

  yueliang501的主页 正如您所看到的代码， Layer技术，使用图层实现定位，clss表示样式，
  • 标签获取输入的样式。

    

    　　当前的教育，我们可以使用

  查找，使用

  组织元素，让学生创建的，作为例如网站相同的效果，并进行技术分析和通 控制。影响。府网站界面：政府网站界面必须符合当地特色，在主导地位，可以显示尽可能多的本地服务和当天的新闻。看最新政府机构的照片新闻，政府新闻和公告。 　　术：看的源代码：