传统企业的发展离不开互联网：企业必须与互联网共存，有效地构建互联网平台，通过网络销售传统产品，这已成为实施的关键一步。统公司。据市场环境和公司需求，作者整合和优化专业电子商务网络营销管理课程，提出“营销网站建设”课程体系，应用型人才公司。了生存，公司必须加强互联网平台的建设，通过互联网渠道销售公司的传统产品。据市场环境和公司的需求，本文件实现综合优化网络营销管理课程的专业电子商务课程，并提出网络营销培训计划系统，以便为企业提供实用技能。索引擎优化;建设营销网站;分析关键词：搜索引擎优化（SEO）;网站营销;分析中图分类号：G423.06文献标识码：A文章编号：1006-4311（2015）32-0182-03引言随着互联网的快速发展，对业务建设的需求正在稳步增长。多的是为公司提供“网络名片”，但最重要的是希望用户能够将搜索流量导入公司的网站并增加其产品的销售量。此，网站的建设业务要求是从网站的初始建设到网站营销的建设。文概述了网站营销在当前互联网发展过程中的重要性，并解释了如何将营销网站建设理念渗透到课程体系中进行整合并优化课程体系，使教师培训目标与公司相匹配。
作要求。销网站的概念营销网站的概念，顾名思义，是具有营销推广功能的网站。车站创建之初，它将针对未来的营销推广和起点，并将实施网站的整个生产过程。要的是确保每个步骤和步骤都考虑到营销功能的需要，以便网站具有实现优化和促销的营销功能。销网站的核心要素可以实现营销的目标，并最大化公司的利润：首先，用户通过搜索引擎重定向到网站，然后是客户谁导致该网站还在网站提供的信息中找到适当的信息。品，查询，谈判，最后是产品交易。好的客户体验：具有良好客户体验的营销导向型商业网站通常以下列方式实施：它可用于易用性（基本站点标准：速度，安全性，兼容性） ，导航等）和网站的沟通（用于特殊用户群的定制，企业网站的互动和沟通功能，网站的可信度（与传统信息的一致性和站内信息的一致性，信任度等），易于传播（共享是网络营销的价值）具有最高转换率的模式）。好的搜索引擎性能以前的CNNIC“互联网调查报告”表明，搜索引擎在互联网上的作用变得越来越重要。越来越成为普通用户的网络门户和整个互联网的流量分配器。究表明，一般网站上大约50％到80％的流量来自搜索引擎。销网站的良好搜索引擎体验是一种搜索引擎优化形式，允许用户通过搜索引擎导入网站。此，本文的目的是通过搜索引擎优化（SEO）来消耗网站的用户。销网站课程建设系统的整合与优化SEO概念企业应用概念：企业网络营销旨在销售，而网站的创建是一个重要途径提高公司的销售和知名度。业面临的主要问题是，在网站层面，允许更多人访问他们的网站，从而获得更多的产品曝光。站流量的百分比来自搜索引擎（如百度），90％的访问者只看到搜索结果的第一页。此，优化网站到搜索引擎的主页可以增加网站的访问者数量，从而实现网络营销的目标。种方法是“搜索引擎优化”或“搜索引擎优化”。就是为什么公司实施在线营销的首选策略是建立一个符合SEO的营销网站。业网站建设过程随着网络的发展，企业迫切需要通过扩大网络渠道来建立产品营销。据公司研究数据，由公司实施网络的推广是创建一个符合SEO的营销网站。合SEO的营销网站的目标是使企业网站通过搜索引擎优化向用户公开网站，从而增加网站的次数可视化，以实现产品销售和推广公司的品牌。
工作过程来看，公司在网络上推广产品流，如图1所示。于SEO的网站设计基于SEO的课程体系整合，“教学方法”任务导向的“项目介绍，任务导向”，
宁波网站建设教学方法教育者所倡导的教学方法的理论基础，陶行知先生做的中学教育理论。
是一种以“任务导向的项目引入”为主要形式，生产实践项目贯穿于教学中，通过项目和任务引入新知识，激发了生产实践的动力。生学习和工程实践项目与知识的传播密切相关。学生学习如何使用：学生亲自设计，管理，开发和制作项目，以便他们能够应用所学知识，让学生通过开发，设计和开发巩固他们的理论知识。产工程项目的相关内容，并通过项目的设计，管理，开发和生产，学生将有成功的经验，发展理论的充分应用能力和实践，分析和解决问题，将真正提高学生的整体专业素质，对公司有所帮助。
术人才具有中高级技术应用资格，具有团队领导的潜力。个基础项目包括三个系统优化系统集成和创新“网页制作”，“网站建设”，“网站推广”，基于教学方法“介绍以项目为导向，“这三门课程可以独立跟踪，但是，项目和项目之间缺乏融合，增加了学生开展营销网站项目的难度。业务项目过程中，“网页制作”，“网站建设”和“网站推广”是一个整合和整合的过程。此，本文考虑是否要创建一个程序团队，中心项目将通过“网页制作”和“网站构建”。“，”网站推广“三个主要课程，如图2所示。据这个想法，一个或多个项目，以工作流的形式，在三个综合课程中，实施教学，可以避免程序与程序之间的联系问题，使程序系统更加精简和完整;通过0项目完成整个营销网站的学习过程，更能够满足网站的标准规范和公司的就业需求基于营销的网站建设课程体系框架（图3）第一步：项目规划。务导向的项目介绍，基于建立网站的目的，从项目的背景，原则，目的，资源和受众开始，通过规划和分析项目主当然，通过确定域名，空间，定位，样式，列，演示文稿和功能，为以后执行项目做好充分准备。二步：网页的制作部分。
据网站的规划报告，网页制作并与网站优化标准（SEO）集成，例如通过关注网页的呈现和网页设计的语义标准。三步：网站的建设部分。次会议的主要内容是让学生熟悉传统的CMS网站构建教程，并根据制作初步页面的阶段创建项目网站。四步：SEO优化。步骤主要基于搜索引擎优化百度2.0版和市场成熟的SEO优化系统，优化网站以满足搜索引擎优化标准，并允许精确搜索潜在客户。一步是整个项目的重要组成部分。销网站课程项目的效果表明整个项目被一个主项目包围，项目选择在整个项目实施过程中至关重要。了让学生实施该项目，作者选择了该项目为主题为“励志”的网站。项目的名称是李雪。标是根据流量获得网站类型，从而扩大受众群体。似的主题也可以被选为新闻网站，例如“引用”，“故事”和“笑话”。目网站分析了项目网站在最近两年的优化和运营流量来源，目前流量稳定，每日IP约为2000IPS，百度权重高达在br6，目前稳定在br4，数量百度32700，反向链接82700，整体项目运作相对成功。（图4）图5（a）显示了2014年9月至2015年9月的项目网站数据，反映了网站流量的来源，搜索引擎占据了大约65％的网站和外部链接， 20％（图5（b））。据点图，作者选择一个数据日来更清楚地指示网站流量的来源，其搜索引擎是主要的流量来源。生实践项目调查数据在整个课程项目中，教师根据教学项目进行规划分析，并根据阶段进行实践，以便学生可以掌握营销网站建设的全过程，并根据不同网站的主题运营项目。果很明显。关专业学生的就业由于注重网络营销渠道，越来越多的企业需要电子商务学生，学生就业率也在不断提高。年。6显示了2013年至2015年期间电子商务学生网站方向的就业情况。以看出，2013年网络营销占电子商务专业学生的20％，
宁波网站建设 2015年网络营销已达到55％，其中包括SEO专员的职位。业率和对企业用户的需求也在逐年增加。后的评论“互联网 ”是“互联网 各种传统产业”，但它不是两者的简单补充，而是信息和通信技术和平台的使用互联网使互联网更加融入传统产业，创造新的生态发展。统业务的发展离不开互联网：企业必须与互联网共存，有效地构建互联网平台，通过网络销售传统产品，这已成为企业实施的关键一步。统。据市场环境和公司需求，作者整合和优化电子商务专业网络营销部门的课程，提供“建立网站营销”的课程体系，并将创建营销网站的整个过程。生们了解公司如何实施在校园内建立基于营销的网站的整个过程，从而将正确的面向应用的人才出口到企业。
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