基于用户的观点，本文从用户信息搜索，考试等方面分析了密歇根大学本特利历史图书馆网站的建设特点用户和网站的特色服务，并介绍了中国大学档案网站建设的现状。论和建议。特利历史图书馆成立于1935年，以图书馆的名称命名，但实际上承担着档案职能，分为三个部门：密歇根州历史系，档案馆和文献大学以及服务的使用。门[1]包含大量反映该州历史和学术历史的档案，吸引了大量用户，包括密歇根州公民，学生，教授，行政人员和世界各地的学者。所周知，无论是在公共部门还是在私营部门中，
宁波seo美国都是一个高度服务导向的国家，“以工代pay”是唯一的方法“替换服务”，因此服务的概念很明显。[2]在此概念的指导下，本特利历史图书馆的网站突出了其功能。效和实用的搜索工具是实现用户信息需求的重要条件。了网站上的基本搜索方法外，您还可以在“馆藏搜索”部分中以五种不同的方式搜索Bentley Historical Library网站：（1）密歇根大学在线搜索类别， MIRLYN; （2）研究工具； 3）Bentley图片库； 4）项目指导和索引； 5）Bentley数据库。户可以根据自己的需要选择相应的数据库进行搜索。MIRLYN是一个相对流行的数据资源图书馆，是由密歇根大学各种档案馆（包括Flint Thompson图书馆，William Clements图书馆等）共同开发的一个类别系统。户可以选择不同的搜索模式。书馆研究的集合，用于搜索文本，照片，视听，杂志，书籍等的集合。MIRLYN包含各种搜索方法，例如关键字搜索，布尔逻辑搜索（通过连接两个搜索词以形成搜索表达式，使用布尔逻辑运算符（例如AND，OR等）），在命令语言中搜索。了使用户更容易搜索，
宁波seo该站点还提供了搜索语言索引和搜索提示指南。利历史图书馆致力于将档案数字化，并创建了独特的图像搜索集合-宾利图像库，该数据库汇集了5，000多幅密歇根大学的历史和文化图像（图片扫描仍在运行），图片的清晰度非常高，并且免费向公众开放。户可以选择各种搜索项，例如拍摄时间，主题，类型，来源等。外，可以下载，共享和使用数字图像。此，对于用户，特别是研究人员，可以直接从数据库中获取有关密歇根大学历史的第一手图像。件信息资源集成功能强大，使得存档信息资源数据库越来越完整。网站与密歇根大学的其他图书馆和档案馆一起发布了MIRLYN（在线医学研究类别），并加入了RLIN（研究信息图书馆网络）和美国国家图书馆的两篇文献。OCLC（在线图书馆中心）。数据库可供世界各地的用户在线使用。[3]网站和数据库的结合使用户可以轻松便捷地从网站上检索文本，图像，音频，视频和其他类型的文件信息，从而开放用于搜索用户信息的新服务区。站点还包含指向Twitter和Facebook等社交媒体的链接以及密歇根大学其他大学的数据库，从而进一步扩大了集成档案信息资源的范围。前，该站点包含来自各州和学校的大量故事，包括30，000多个档案和手稿记录，60000份印刷量，150万张照片和其他视觉效果，以及更多内容。过10，000张卡片。亮的视觉设计。觉设计是用户感知网站的主要因素，它将加深他对网站导航的第一印象。特利历史图书馆的网站提供了简单，慷慨和清晰的视觉体验，灵感来自密歇根大学北大街的旧照片，界面为蓝色和白色。厚而典雅的设计，与密歇根大学悠久的历史和人文气息保持一致。站点格式紧凑，条目清晰，没有多余的信息，使用户可以快速找到所需的信息。关图片也可在该网站下找到。些图像来自密歇根大学数据库的不同集合。些丰富的图像也吸引了互联网用户的兴趣。体而言，本特利历史图书馆网站的设计元素和布局合理，总体视觉效果良好，可以为用户提供令人愉悦的视觉体验。图1所示。航栏的独特设计。Bentley Historical Library网站的导航栏内容很清楚，类别名称可能是网站服务的内容，该名称使用户可以快速找到所需的信息。航栏中的类别以严格且分层定义的方式进行分类，以及有关用户和客户需求的网站信息分为以下六类：馆藏重点，使用档案，访问，新闻事件，给予和关于我们，每个都有一个相应的二级类别和几个第三级类别，涵盖了用户查询，在线浏览，访问咨询，捐赠等方面的需求。如，在“唐纳运动”，“密歇根州的胜利者”，“本特利之友”，“多纳特”的第一个类别中设置次要类别“做礼物”？ EYOUR Archives（捐赠文件）分为四个次级类别。好。
Bentley历史图书馆的网站侧重于提高可用性。过提示，用户指南等，用户会感到友好和“得到服务”。每个页面上，我们都可以看到一个温馨的提醒：“欢迎使用Bentley历史图书馆，该图书馆对用户完全免费...”；在每个类别页面中，也有用户。““类别描述”，向用户解释当前页面上哪些服务可用以及如何获得它们。持在线阅读期刊我们的网站上还有一个档案库。
案，但是它们的数量相对较少并且几乎不可能在线阅读。读性和兴趣都相对较低，这使得用户难以阅读和浏览.Bentley Historical Library制作了每两年收集24页杂志，包括人物，建筑，科学研究，重大事件和许多其他类型的密歇根州文章，并允许在线阅读格式的文本PDF显示或单击某个人以查看相关信息，该杂志的设计精美而且非常有趣，如图2所示。供个人信息服务根据用户类型的不同，可以分为四类：学生，教师，用户和家庭历史学家。击相应的链接可以查看网站信息和相应的服务页面。如，对于特定的历史学家用户，单击位于列上方的家庭历史学家以“识别”，显示为“准备页面”和四个服务链接：家族史和家谱，馆藏搜索，新馆藏和访问，从而满足历史学家的个性化需求，例如浏览，搜索，约会和使用历史档案信息。立各种特色资源池以提供特殊服务。
如密歇根大学运动队名单数据库，如“北极熊冒险数字收藏”，该数据库追溯了第一次世界大战期间遇到北极熊的探险队成员的历史。出了密歇根大学数十年来关于运动和运动员的数据库； Jay Card西迪照片数据库包含摄影师Jay Cassidy的每日图像，供免费研究和使用。外，该网站还专门设立了一个家庭记录栏目。究家庭记录的用户可以通过电子邮件进行查询，以反映报纸，人口普查，书籍，县历史和其他档案记录的家庭历史。为历史研究的基础和证明。前，不能在线查询家庭数据库，用户只能根据网站的联系信息查询和使用家庭文件。照网站上的指示，向档案馆捐款。网站的“提供”部分，用户可以为Bentley Historical Library互动实验室做出贡献。
者，您可以提供自己的个人资料。论是用于州，大学，大学还是个人捐赠，网站都可以提供不同的文件格式，类别和命名约定。如，用户打算创建一个谱系文件或个人文件，该网站定义了不同格式文件的规范（音频文件，视频文件，图像文件，邮件文件，数据库文件）等），以便用户可以捐赠。文件被转换为标准格式，从而提高了用户对存档工作的了解和参与，增强了存档与用户之间的交互，并满足了用户的需求。款。
算机化的浪潮席卷了全世界，公众对档案信息的需求和使用也显示出了多元化和个性化的趋势。为大学与公众之间的桥梁，学术档案网站的服务质量在一定程度上反映了档案馆的社会化服务水平：要改变被动和封闭的形象，大学档案馆必须基于用户的观点。为满足用户需求的中心，我们专注于与用户进行情感交流，并根据用户兴趣建立创新的档案网站。先是应用研究工具来提高网站的搜索能力。国档案网站的检索能力相对较小：只有少数网站恢复系统达到了一定的技术水平，并且非常可行。案管理员应丰富搜索工具的类型，并提供与目录搜索不同的搜索工具，例如站点搜索，复合搜索和异地搜索，以满足用户的个性化需求。[6]同时，加强查询功能，丰富关键词搜索，高级搜索等搜索方式，指定文件名，记录，时间，文件号，负责人等搜索项目，从而提高了用户信息查询的准确性。回率。二是建立一个全面而多样化的档案信息资源库。富馆藏资源，加强档案馆的数字化建设，积极利用通讯技术和数据库，建立包含各种资源（文字，图像，音频，视频等）的数据库。时，加强与有关单位的合作，发展档案特色。资源整合的范围内，大学可以建立校际学校文件类别的系统，从而共享图书馆的档案信息资源，以满足用户的需求。先，改善网站的外观设计。国高校档案馆网站的语调不协调，布局混乱，结构不合理，内容复杂。站建设必须整体规划，协调设计要素，优化布局，消除多余信息，并让用户获得良好的视觉效果。次，设置清晰合理的导航栏。航栏的清晰合理的设计将增强用户体验和使用效率，改善用户体验。须明确定义建设目标，并且必须非常概括网站的信息和服务。意类别名称和网站内容之间的一一对应关系，似乎没有网站的名称和名称，同时必须根据用户的需要对档案进行分类。
义一个定义明确，结构合理的类别级别，以覆盖尽可能多的信息和服务。
样，请注意细节并注重可用性。须树立以用户为导向的理念，并特别注意网站内容和设计的细节，例如反映网站对服务态度的提醒和操作指南的配置用户。后，阅读在线文化档案产品。案馆应重视档案文化产品的编辑和研究，提高内容的可读性和趣味性，例如准备适合任何年龄段阅读的杂志和期刊。且，通过该网站，可以在线阅读档案文化产品，以便用户无需离开屋子就可以浏览文件的内容并获得文件的信息。
先，我们需要创新个性化信息服务。极开发网站上的定制信息服务，创新定制服务方式，例如为不同的用户配置界面，并根据信息记录向网站传递不同的信息用户可以在网站上满足用户个性化信息的需求。次，我们需要加快所选文件资源库的集成。选文件经常反映出大学的历史和文化，是收藏的精髓，并让用户感受到大学文化的精髓。国高等学校应加快特色档案资源库的整合，以在线展览和特定数据库的形式向公众提供免费导航和咨询服务，并介绍大学特色和大学。三，要加大名人档案收集力度。人档案馆是一个重要的历史档案馆，其中包括在大学学习，生活和实践社会实践的历史人物和当代大师。案馆必须充分开发名人档案，并在捐赠者或其家人的同意下将其数字化。用户开放。
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