当前的社交网络技术正在迅速发展,并且传统的客户端软件正逐渐被Web取代。果,“建设网站和制作网页”课程已成为高职院校的必修课。于实践与实践之间的紧密联系,本课程要求具有很高的实践能力,因此,精心设计了教学计划,并采用了基于任务的方法来调动兴趣。生学习,同时发展创新,分析和解决问题的能力。
着Internet的普及和发展,人们的生活越来越与网络连接。“构建网站和生成网页”课程是在这种规模的应用程序的背景下诞生的。课程实用且内容丰富,因此基于任务的教学更为合适。于任务的教学旨在创建一个真正的学习环境,使学生能够承担任务,探索问题,以保持学习者对学习的兴趣,从而使学生能够学习元素,继续激励他们前进。

本课程的教学过程中,一项任务被细化为几个小任务:关联方法用于启发学生,使他们可以逐步掌握新知识,并允许他们亲自检查和分析结果。较。渐养成基于查询的学习和解决问题,独立思考和总结的学习方法的习惯。在教学“构建网站和创建网页”方面的经验被总结如下。“建设网站和生产网页”课程涉及更多内容。统的填鸭教学很无聊,学生的亲身经历可以提高学习效果。此,在讲授课程之前,有必要准备充分的教学并制定详细的教学计划。课程包括静态网页和动态网页。页的美化。
Photoshop和Fireworks装饰网页。建徽标,横幅,按钮等,并学习图像处理的一般方法。用Flash创建更简单的动画。HTML代码中Javascript脚本的集成将带来简单的修改。ADO数据访问技术。须掌握将网页连接到数据库的方法,学习如何使用SQL语句查询和修改数据库以及显示数据表的分页。生对未知的内容非常感兴趣,渴望知道并想学习。师使用“基于任务”的方法来创建适当的情况,从而引起学生之间的认知冲突,并鼓励他们获得未解决的知识。望,激发学生对知识的热情。开始教学和组织“任务”之前,老师必须进行演示。先,课程开始前创建的网页文档的效果将呈现给学生,然后他们将能够吸引学生,使他们登上领奖台并亲自进行体验。如,当使用