随着网络技术的发展,各种教育网站的建设也受到各个教育部门的欢迎。加选择的模仿结构只会带来大量的劳动和物质资源浪费。
对当前优秀网站的特点进行研究的基础上,提出了模块化技术在教育网站建设中的理论,并分析了其在教育网站建设中的优势,以及为当前教育网站的建设提供理论和实践建议。义随着中国教育计算机化进程的加快,教育网站的建设越来越受到关注。育部门可以显示学校形象,发布各种信息和资源,并通过网站进行内部管理。[1]教育网站是旨在服务于教育活动的网站类别。
[2]它主要用于传播教育和教学信息,供教育者和学习者在面试过程中获取教学信息和相关知识,以解决教学中遇到的问题。习并交流教学或学习经验。教育网站是信息教育或网络教育的载体,是提高中国师生信息素养的重要平台,也是中国教育发展的重要环境。施在线教育。[3]教育网站发挥了如此重要的功能,并且对在线教育产生了如此重大的影响。们的教育工作者和网站设计师的共同利益是使他们的职能更加连贯和高效。题本文从教育网站构建者的角度出发,提出问题,分析问题并处理特定问题。文首先总结了网站建设过程中存在的问题,分析了问题的根本原因,最后提出了具体的理论和技术解决方案。着网络技术的发展和远程教育理论的兴起,教育网站得到了发展。们与其他类型的网站有很多共同点,但是与其他领域的网站不同。育网站和其他类型的网站在操作上有很大的相似之处,尤其是在两个层次上:领域的介绍,单位的概况,资源,产品的发布等;其次是所使用的技术非常庞大。围大致相同。与其他类型的网站的不同之处主要在于三个方面:首先,它们具有不同的目的:用于教育的网站用于远程教育,也就是说用于教育,旨在传播教育信息资源和遗产。育和文化,而网站的其他部分通常用于展示各自领域的信息,从而为从事不同领域工作的人们提供有用的资源,主要是为了牟利(当然,还有大量致力于公益的公共网站);表示的内容非常不同。三,网站的受众不同。于网站的内容不同,网站的受众也不同。些功能出现在大多数教育网站上并且是通用的。

此,在创建网站时,我们希望结果可以在网站之间和网站内部共享。使用网站的初始阶段,不应过多更改网站的显示和显示,但是其操作功能过于复杂。随后的网站维护和更新阶段,将发现此初始盲目施工将给Perfecting工程带来很多不便,几乎与站点最初施工期间的人力和物力相同。您创建一个大型网站时,一个人的能力还不够,这需要大量的时间和精力。此,网站的建设通常必须由项目团队来完成。前,出现许多问题,例如:由于不同的经验和偏好而导致的各个构造的界面效应和功能效应是不同的。
管项目团队成员在施工开始时就进行了很好的沟通,但最终结果通常会偏离预期结果:在此阶段,重建不切实际,只能组装成品并进行组装。很多重复和功能构造。余,相似的功能和不同的方法,但是在合成过程中无法统一在同一模型中,因此某些成员的大多数功能都进行了翻新。
现象通常出现在Web资源链接上。同的部分可能需要链接到相同的网页资源,并且许多网页资源仅需要设置某些参数即可实现链接效果。网站建设期间,网站会有不同的特定部分,例如,网站的头,尾和导航功能将在网站的大多数页面中重复出现,许多网站。是在不同网页中重用这些部分的代码的方法,但是网页文件将太大,而总项目文件将太大。管对于当今的高端服务器来说,这个空间不是什么大问题,但它实际上是一种信息冗余,是一种信息冗余,并且在一定程度上减慢了网站页面的速度。文中建议的模块是指在网站建设中履行某些相同或相似功能的单个组织或集合,其在页面中的布局位于同一区域(部分):功能独立性和与外部的整合性功能,即它具有一些独立的功能,被集成并显示在网站上,并且可以将参数传递给其他模块以增强功能;该模块以其物理表示形式的单独文件形式出现,以便在网站上的多个位置扩展和增强调用和功能。了这个定义,我们发现许多网站当然可以由几个模块组成,无论这些网站的构造和使用的技术内容是否考虑在内。过研究许多优秀网站的功能,作者总结了使用模块技术创建网站的好处。使用了模块技术之后,我们将对网站页面的紧凑性感到叹为观止,这并不是纯粹的显式和紧凑。不是用于组织演示文稿紧凑性的网站构建软件。使它是分开的,它也提供正确的演示。些好的软件也可以达到这种效果。块技术的另一方面是页面功能清晰,并且相同或相似的功能被聚合,从而整个网站的功能被浓缩从而网站清晰。使专业知识不够扎实,也很容易上手。站这仅解决了本文第一部分中描述的一些问题。过使用模块化技术创建网站,您可以在单个模块中创建重复功能和重复部分。果您在许多地方使用它,则只需要简单的模块文件调用即可。不仅减少了信息的冗余,而且减少了服务器空间的占用,提高了网页的传输速度。站内的函数调用属于网站的隐式部分。有网站的构建者(专业人士还可以阐明整体的功能表示关系)才知道整个网站的复杂调用关系。构建之初,如果正确应用了模块技术,则将不同的功能清楚地划分为几个模块,并且将明确定义模块之间的功能关系,无论是调用还是传输参数。站启动后,仍然需要解决一些问题,例如维护或升级网站,例如迁移,添加,
宁波网络公司删除等。站内部功能,在网站中添加或删除页面元素(例如主图像或动画)。换,依此类推。这一点上,模块技术的好处是最佳的:我们将每个模块视为一个小对象,并且任何操作都仅在特定对象上执行,而无需弄清复杂的功能关系。下面的内容中,我们将以创建特定教育网站的示例为例,说明如何使用模块技术创建教育网站,以便读者可以更清楚地了解使用网站的好处。块化技术创建网站。者将通识教育网站分为三个主要模块,即网站的头部和尾部模块,导航模块和主要模块。面将通过具体示例进行说明。于网站通常将导航模块用作头模块的一部分,因此为了方便和简单起见,将导航模块放在头模块中进行解释和介绍。巴被省略。前的导航模块通常具有两种表示方法,一种在顶部,另一种在左侧,以第一种为例。们在同一模块文件中一起创建了头部(主要是徽标图像或swf动画)和导航模块,并临时命名了Top.asp文件。
时,Top.asp文件将由两个主要部分组成:主图像或动画的显示功能以及导航栏的显示功能。网页中显示图像或动画的功能比较简单,没有太多的技能可以指定,这里就不多说了。用导航栏功能时,由于较大的网站具有更多的功能模块,因此不可避免的是,许多导航标题会出现在导航栏中。电网站时,只需在页面上添加说明:<%暗菜单菜单=顶部菜单Answer.Write菜单%>。面的语句中的“ <%”和“%>”是特定于asp中的html代码的转换变量。html代码中,插入了两个相应的符号,并且可以在中间合并ASP代码。注意,配置文件的href链接语句中的“ Type.asp?TypeNo = 1”语句是在后台对数据库的每个导航元素进行分类并将其分为0链接到8类。Type.asp页接受TypeNo传递参数的值以确定它是哪一列,这有助于数据库恢复信息操作的下一步。这种情况下,完善网站后,只需修改配置文件,即可显示其便利性和优越性。些小模块的主要区别在于它们与其他模块的区别,这当然使读者可以根据自己的习惯对它们进行分类。面将举例说明公告模块的结构。
构建动态网站时,一般信息和资源(或诸如资源标题之类的属性)存储在数据库中,因此可以使用数据库的操作简便性来改进网站的运营效率大大提高。
后,当我们在网页中使用它时,我们只需要一个简单的文件处理指令即可添加数据库连接功能,即添加网页代码顶部的说明:<! -#include file =“ DataConn.asp”->。处未提及include命令的具体原理和用法。过数据库连接功能,可以读取和操作数据库的各种信息资源,公告模块是读取公告信息的简单操作。首页上使用此模块时,只需添加语句“ <!-#include file =” Bulletin.asp“->”,这样不仅文件层次清晰,而且还要以后调整界面的工作。容主体模块在网站中起着重要作用,因为它是从网站收集信息的主要场所。于内容主体部分的内容通常对应于网站标题中的导航,因此用户可以直接创建指向(一起)导航所需信息页面的链接。这与内容主体模块的存在不冲突。互补充。要内容模块的呈现形式不仅丰富了网站的外观,而且还有效地显示了不同类型信息的标题信息,从而有效避免了用户“搜索”网站的内容。
人眼花information乱的信息。容主题的构建在某种程度上类似于先前的模块构建方法,其中简要介绍了构建主要内容模块的一些策略。先,有必要以模块文件的形式构建所有小信息,
宁波网络公司也要获得所有有益的效果,然后,请注意,模块文件不仅可以创建复杂的ASP控制功能,而且还可以创建复杂的ASP控制功能。用HTML语言。建要实现的页面显示效果,例如嵌套表等,以实现其自身的规律性,使其更易于使用其他文件。样制作的内容模块不仅具有一定的规律性,而且便于后期的调整工作。教育网站的建设中,还有一个重要的建设环节,即后台管理建设,由于空间不足,对技术的解释不多。台管理终端的构建允许网站用户提供通知,公告,新闻和教育信息资源,以简化网站内部功能的调整,例如模块的顺序,显示与否,分层计划,各种信息资源的管理等。们看到使用模块化技术创建网站对于后台管理也非常有益。如,在设置网站功能时,各种功能将存储为模块文件,而这些模块的信息将存储在数据库中。些模块的显示顺序在一个字段中定义,可见性也在一个字段中定义,这有助于网站功能的设置。着信息社会的深入,教育网站的建设将得到全面发展,其建设技术将随着时间的推移而不断更新,其技能将不断积累和提高。建造者的深刻理解。文从一个新的角度探讨了建设教育网站的技术。揭示了模块理论的概念和原理。后,他开发了不同风格的特定示例。于关系的长度,作者无法以更完整和明确的方式来解释模块的理论,读者可以细化,发展和转化本手册中阐述的理论和方法。对文章目的和意义的理解上了解文章。者的理论水平和实践水平,促进了教育网站建设领域的发展。文希望为新移民提供理论和实践建议,并希望在教育网站建设领域引起共鸣,以提高网站建设的理论水平和实践水平。育,从而促进教育的发展。
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