培训设计的重点是培养学生自主开发动态网站的能力，本文以学校网站为例，指导和引导学生完成建设。网站。键词：动态网站设计，培训课程，具有动态网站设计基础知识的高中生基本上具备开发小型动态网站的能力。训的目的是培养学生的独立能力，并根据网站开发过程和适当的教师指导完成网站的建设。于职业中专学生的编程和缺乏收集网站上的设计信息忍耐能力较低，在训练过程中应选择具有复杂性更低，
宁波网站建设易于收集网站。此，在课程期间，选择具有相对简单内容的校园网站作为模板。
过对网站信息的详细分析，指导学生完成整个网站开发过程。站需求分析在创建网站时，第一步是确定网站的需求。计人员需要明确定义站点配置的目的，即确定它将提供哪些服务以及在页面上提供什么。着技术的发展，网络技术已经渗透到各个层面：每个学校都必须有自己的门户网站，以满足其办公室的需求和招生。校的网站是学校必须发布的窗口，是学校内部事务的工具。此，网站应实现以下功能：●外部广告功能●●注册和工作职能●●教学和研究功能●团队建设工作●工会工作●管理工作学生●办公室管理功能规划网站架构，正确规划网站架构，可以加快网站设计，提高工作效率，大大减少工作时间。据学校网站的需求分析，网站的不同网页架构可以设计如下：创建开发环境数据库软件和服务器自职业高中计算机房停止恢复，所需软件体积小，安装方便。择一个易于安装的MySQL数据库软件，即phpStudy2014服务器。页开发软件对专业培训学生的编码水平较低。训时，请避免使用纯编码软件。处选择了Adobe Dreamweaver CS6。据库设计数据库的设计是构建使用MySQL数据库的网站的核心。MySQL是当今最受欢迎的关系数据库之一。开源和快速功能适用于Web开发。据需求分析的功能设计，需要一个名为school的数据库来存储数据库中的相关数据。据库中包含哪个表单，您必须确定哪个实体具有该数据库。
定实体的基本规则是实体具有对象或事件。据系统需求分析，该设计包括8个主要实体：学校信息，注册和就业，教学和研究，党组织，工会活动，学生管理，教学人员和教育事务信息。定每个实体的属性，即确定表字段的组成。过分析网站的数据，大多数网页可以转换为动态网页，其中少数网页可以是静态网站。以看出学校网站上的数据并不复杂，大部分数据非常相似。是，如果您使用相同的表单，表单的复杂程序将会过高，并且很容易引起误解。
此，每个实体都被设计为一个表，它避免了冗余并使数据库中的数据清晰明了。
式的结构如下：设计思想和网页设计思路实施阶段，整个学校的网站，主要是根据各种信息和内容，必须按照分类内容的本质。为几个子类别，方便用户导航。个消息标题对应于与其关联的信息内容。
户只需点击页面标题文本的超文本链接，它就会自动切换到相应的详细内容页面。于网站每个页面的导航部分相似，为了节省开发时间，可以先创建主模板文件，导航菜单和底部文件是第一个设计，然后主模板应用于每个网页。过分析即用型网站，除了主模板的内容外，每个菜单下的子菜单的链接页面似乎在左侧添加了相同的菜单。
此，也可以应用主模型来创建几个子模型，这可以做出很大贡献。省开发成本。施步骤该网站的主页由四部分组成：学校最新的新闻照片幻灯片，学校新闻，通知公告和政策文件。
校简介分类页包含7个网页，并根据每一页的内容，除了“领导关怀”页面，使用动态页面和其他页面被设计成网站静态的。“注册评分”页面有6个网页：专业网页，职业指导，职业指导和学校 - 商业合作旨在形成动态网页，其余页面设计为静态网页。学和研究的分类页面包括4个动态网页。建工作分类页面包括6个动态网页。
合活动分类页面包括4个动态网页。生管理类别页面包括5个动态网页。师管理页面配置教师登录。育信息页面，只有连接成功才能访问此页面。整和改进系统的界面和功能。试测试网站和发布网站一旦制作网站的所有网页的建成后，应该测试其站点，检查站点文件逐一调试本地计算机的网页搜索网页中包含的错误。
找到问题并尽快解决。载并发布网站会提示学生申请域名和空间，然后上传网站。可以使用Dreamweaver自己的网站来管理文件下载。束语：根据学生的学习特点，选择相对简单，易于校园œuvre.Sous老师的意见网站上的培训课程内容，这是对学生更容易完成整个网站的建设，增加了他们对网站发展的自信心。将来上班打下坚实的基础。
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