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[宁波网站建设]设计风格课程教学网站的设计与实现

发布时间:2019-05-23 00:29:19

  为了方便“时装设计”课程的教学,提高教学质量,设计并实施了“时装设计”课程的教学网站。网站基于B / S架构,采用MVC DAO设计模型以及Java Web和MySQL数据库技术的设计和实现。试后,您可以发布,浏览,下载,浏览或下载资源,交换消息并进行在线测试等,以满足设计要求。键词:教学网站; B / S架构; MVC DAO设计模型; MySQL数据库中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2018)09-0167-03Résumé:为了方便“设计模式”的继续教育和提高质量使用MVC DAO设计模型,Java Web和MySQL数据库技术教学,设计和实现基于B / S的“设计模板”培训网站通过测试,可以发布和访问信息,可以下载,显示或下载资源,可以交换消息,可以在线发布自检,课程网站符合设计要求。键:课程网站B / S架构,MVC DAO设计模型,MySQL数据库中的网络和信息是当前教育改革的必然趋势之一。息技术为教学信息的顺利实施提供了强有力的技术支持。着网络技术的发展和网络的普及,网络教育平台在当前课程中得到了广泛的应用。程教学网站作为现代信息技术与课程整合的一种形式,整合和记录教育资源,创造了一种新的教学方式,提高了教学效果。合网站教学的特点,促进课程“设计模式”的教学,提高“时尚”课程的教学质量,内容和教学模式。计“适当组织和调整,设计和实施”设计“课程的教学网站。
  站功能需求分析设计的主要目的是教育服务“创模”在互联网上,让学生和老师可以通过网站信息轻松浏览,例如公告,教育资源和在互联网上发布或下载资源,并执行练习或测试。通过讨论论坛与您的同学和老师在线互动。了用户功能,教师还可以发布和删除各种学习资源。理员(通常由教师提供服务)在后台管理用户信息和教育资源。此,系统的用户分为三类:学生,教师和管理员。们具有不同的功能要求,这些要求组织如下。生:维护个人信息,导航广告,教程,视频,测试问题以进行导航或下载,在线自测,在线聊天。
  师:管理个人信息,导航广告,教程,视频,测试问题以导航或下载,教程,视频,发布或删除的测试问题,在线讨论。理员:)用户管理:添加,编辑和删除教师,学生用户,以及浏览,编辑和删除学生信息。告管理:发布,编辑,删除教学计划,课程安排,测试时间表,教学安排,通知等。)消息管理:浏览,发布,删除消息和编辑消息内容。)资源管理:浏览,删除教程,视频和测试问题。统架构和功能模块设计Web站点基于B / S架构,使用模型 - 视图 - 控制器(MVC) 数据访问对象(DAO)设计模型进行设计。

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  MVC设计模型完美地将数据层与表示层分开,而DAO设计模型封装了所有数据库持久层操作,将低级数据逻辑与数据库层分离。进的业务逻辑。MVC DAO设计模型是通过在MVC设计模型servlet中创建和调用DAO接口实现类对象来实现的,作为控制层的组成部分。据以往要求的分析,系统功能模块分为三个部分:管理员功能模块,教授功能模块和学生功能模块。中,教师功能模块和学生功能模块被视为前台管理模块,管理员功能模块被视为后台管理模块。统的整体功能模块如图1所示。户根据登录标识进入不同的功能模块接口:系统首先获取用户名,宁波网站建设密码和密码。

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  录页面提交的身份,然后根据身份将用户名和密码与数据库中的相应表进行匹配。果匹配成功,则身份是授权。值进入相应的页面,否则帐户或密码不正确。生在系统主页上注册帐户后,管理员审核必须生效。有在管理员通过考试后,学生才能获得功能权限,例如观看教学视频,在线测试和消息。相应的用户页面中,左侧为每个功能提供导航和页面链接,其余对应于相应的操作窗口。实施的管理员操作页面为例。击“广告管理”链接打开广告管理界面页面,如图2所示。过分析和设计,数据库设计内置九个表格在数据库中:管理员信息表(t_admin),教师信息表(t_teacher),学生信息表(t_student),广告信息表(t_notice),上T_message表信息)的信息表教程(t_courseware),视频信息表(T_VIDEO)信息表测试(t_test),信息表升自动测试(t_testself)。处仅描述学生信息表和公告信息表。生信息表用于存储学生的基本信息,主要包括:学生的ID,学号,姓名,性别,年龄,登录账号,学生密码。接等,如表1所示。告信息表用于存储管理员发布的公告信息,包括号码,广告标题,广告内容等。告和发布时间,如表2所示。统功能的实现网站主页主页的设计和实现是使用DIV CSS表示方法。部页左和底部被设计成top.jsp,left.jsp foot.jsp然后包括在从主页对应的块DIV以名称分别记录,如示于图3的设计与落实学生在录音接口/连接的注册,未注册学生点击“保存”按钮,系统将打开注册页面(stuReg.jsp),满足信息化和点击在“提交”上注册。交时,将调用当前页面的JavaScript函数以检查输入内容是否为空且数据格式是否正确。
  查后,submit()函数由表单名称调用并发送到服务器。册用户名必须经过管理员批准才能生效。果审核完成,则只有用于在信息表中保存信任状态的批准字段的值。生(t_student)可以更新。音界面如图4所示。学用户的教学视频序列设计和成功登录可点击界面菜单中的“视频管理”菜单项Web的相应操作,然后子菜单项“添加视频”编辑并提交视频下载,如视频版本,如图5所示。用Apache Commons组件包的FileUpload组件执行视频下载。录系统后,学生可以在线播放视频或下载附件。可以通过点击从网站的首页的菜单中的菜单项“教学视频”浏览教育视频信息的列表,然后单击红色的文件名来观看视频介绍,作为如图6所示。过将Windows Media Player插入页面来播放在线视频。

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  用响应对象和io流完成文件下载。件下载密钥代码是:String filename = new String(request.getParameter(“filename”)。etBytes(“iso8859-1”)); file file = new File(getServletContext()。etRealPath(“/”) “download /” FileName); InputStream = new FileInputStream(file); OutputStream os = response.getOutputStream(); Response.AddHeader( “内容处置”, “附件;文件名=” 新的信道(fichier.getName()的getBytes( “UTF-8”), “ISO8859-1”))Response.AddHeader(“Content-Length的“,new Long(file.length())。oString()); response.setCharacterEncoding(“utf-8”); int n = 0; while((n = is.read())!= -1){os.write(a);}广告管理设计与实现管理员登录完成后,单击管理页面。理员的行动。表中的“广告管理”链接可用于显示广告标题列表或添加广告,如图2所示。

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  过期的广告会定期删除,过期的广告很棘手,您无需将广告查看页面添加到分页功能。击广告的“显示内容”按钮查看其特定内容,或点击页面底部的“添加广告”按钮转到广告的编辑页面。“时装设计”中设计和开发的网站教学课程支持了教学网站和教学助手的基本功能。过试验和实验使用,它可以满足教育需求,并在教学中起辅助作用。
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