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[宁波网站建设]老年人康复网站的设计要求和设计策略分析

发布时间:2019-05-27 12:57:10

  随着中国老龄化问题日益严重,老年用户的需求越来越受到公众的关注。

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  老师康明明先生提出的幸福文化的指导下,文章是基于老年康复网站的实地研究需求。
  分析的基础上,设计策略是在分析芬兰和芬兰老年人康复设计策略的基础上,制定了老年人康复网站的设计要求。国和老年人康复的网站策略。年人正在重新教育互动设计网站的经验。键词:退休康复网站用户研究中图分类号:TB47参考编号:A产品编号:1003-0069(2017)04-0054-03简介时代的到来数字信息使得老年人护理服务的网络和信息。来越多的老年人通过互联网参与各种社交活动,这也有利于某些互联网产品不断增长的技术内容。学技术可以被视为一把双刃剑。天,许多高科技互联网产品和相关互动产品的运作和功能变得越来越苛刻,其主要目标是吸引年轻人的注意力并为他们提供更好的福利,但忽略其他用户群的需求,例如:为了满足老用户的需求,不难看出网络交互设计产品和青少年网站是中央用户占据了大多数企业的货架,只有少数网站和面向老年人的互动设计产品。着中国人口老龄化,变得越来越严重,我们应该开始关注老年人的生活质量,以满足他们的情感需求,这不仅鼓励尊重老年人的传统。国,也有助于社会的稳定和发展。会的发展。究的这个世纪是科学技术日益发展的时代,也是人口老龄化的时期。界各地不同的经济条件和生活条件对老年人有不同的定义。界卫生组织指出,在发达国家,65岁通常被定义为老年人的年龄,发展中国家的确定年龄为60岁。据国家统计局公布的2014年数据,60岁及以上的中国人口为21142万人,占总人口的15.5%,或0.6分其中,65岁及以上人口占总人口的比例为10.1。%。人现在是设计师的主要目标之一。
  解和回应老年人的需求,体现现代工业设计的理念,“技术是以人为本,强化人文,关注设计理念。进入互联网 时代,我们需要建立以用户为中心的设计理念目前,大多数老年人选择使用在线工具进行各种日常生活活动,包括灵活的时间表,学习内容丰富和实用的沟通方法。引了大量有康复需求的老年人参与。国老年人的大多数在线教育网站都是由各部委,研究机构创建的。慈善机构,主要是在信息和健康领域。些网站有丰富的康复和信息。理局。
  是,由于更新缓慢等原因,这些网站没有相应的用户搜索作为网站交互设计的基础,使得无法满足网站的要求。天的老年人的互动设计。一方面,良好的交互设计可以为明确定义的用户组带来良好的体验。种类型的体验不是“形状跟踪功能”,旨在使产品“更好地使用”,而是了解用户的关注,即情感因素,实现功能,以满足用户的特定情感需求。好的网站交互设计侧重于用户体验过程,而不是体验的结果。康复的当前网站在中国老人的心脏,我们要注意老用户的需求,并把它们作为灵感的Web.Le最终方案网站设计的设计应符合日常习惯老年人,让他们放松一下。成康复活动。了实现老年人的优秀体验,老年人的用户体验问题是不可避免的中心议题。年人的用户体验是他们第一次使用网站时产生的感觉。种类型的体验是今天老年人康复网站吸引老年人的关键点。
  也是老年人互联网产品创新的突破点和灵感。此,从一开始就分析和分析老年用户的需求非常重要:康复网站的设计无法满足老年人的需求并且能够提供良好的体验。站和社交圈之间的整合程度也是网站是否可以被公众接受的关键。复老年人网站是基于社会保障体系的产品。年人,很明显,老年人康复网站遍布整个社交圈。位和作用也很重要:中国老年人康复网站起步较晚,因此有必要对国外成熟和发达的教育体系进行分析和借鉴,这将有助于我们澄清中国老年人康复的网站。
  位圈子然后澄清我们的宏观目标和策略。之,目前,在网站设计方面,中国的高级康复网站需要更好地识别老年人的需求,提出新的设计服务理念,给出理念以老年人为主要用户,参与康复。跃的老年人为高品质的互动体验和服务奠定了基础。人康复地点设计需求分析在设计老人康复网站之前,需要彻底研究和分析老年人参与老年人再教育活动的需要。者在2016年7月至12月期间使用了调查问卷。访在北京,河北等近百名老年人进行了实地采访,总结如下:目标是建立网站为老年人提供更接近这些需求的康复服务。

老年人康复网站的设计要求和设计策略分析_no.270

  1显示北京的一些老年人没有选择参加网络康复活动(表1)。
  以看出,大多数未参加网络康复活动的老年人选择自学(39%)并通过访谈学习。部分老年人无法通过网站获得他们需要的内容。些老年人出于操作原因,表明一些网站不熟悉老年人的功能习惯,需要进一步改进交互模式的设计。然有老年人无法找到他们想要的知识。如,在调查中,许多老年人对旅游知识非常感兴趣,例如学习一种简单的国外交流语言和学习简单的地理知识的知识。是,今天的大多数高级康复网站都没有涵盖这一部分。多数老年人没有参加康复治疗,因为他们没有找到他们需要的东西,也没有从一开始就激发他们的兴趣。外,可以解释的是,目前的老年人康复网站现有的互动项目并不接近老年人的生活,需要调整和完成。可以看出(表1)随着互联网的普及,越来越多的老年人选择使用计算机,手机和其他类型的互联网来进行各种活动。多接受调查的老年人都有一个康复网站。然,该网站在老年人教育方面的发展潜力仍然很大。表2所示,大多数老年人参加在线康复活动以改善(44%),其次是愉悦和身体(31%)。年人群体参与网络康复活动的真正愿望是丰富自己并改善,而只有16%希望获得特定技能。难推断,目前中国老年人康复网站不应该放在特定课程的教学上,而应该放在改善身份和信心的基础上。人。用知识 经验的交互方法将优于简单的课程。
  教授的互动方法可以激发老年人的兴趣。年人康复网站的互动设计应旨在使后者能够自我意识,产生娱乐和学习效果,以便知识可以渗透微妙的老人生活。此同时,我们也可以看到志同道合的朋友的比例相对较大(24%)。据这项调查,随着年龄的增长,老年人比其他群体更加孤独,使他们变老。们更有可能与人交谈。于老年人康复的网站还应增加一些互动功能,促进老年人的沟通和接触,帮助老年人科学地解决孤独感。表3所示,目前选择在互联网上访问知识的老年人相对较少。
  年人不完全了解技术产品功能的主要原因之一是,大多数老年人选择传统媒体接受知识,反映传统的沟通方式。而,在心理上比互联网更强大的再教育网站中,一些老年人喜欢广播和电视上的某些健康计划,并且已经获得了关于健康的非常实用的知识。些健康计划大多涉及老年人的日常护理,例如疾病治疗,情感认罪和与儿童的交流。查显示,老年人的康复不应该关注冷的理论知识,而应该关注老年人的心理,采用知识 生活模式,让康复网站帮助老年人解决问题。些生活问题加强了老年人的福祉。外老年人康复网站的策略分析:中国老年人康复网站起步较晚,与国外发达国家的差距仍然较大。个国家在与网站互动方面的先进设计与其文化,经济和其他方面是分不开的。此,对老年人的区域康复网站的分析不应与其所在的社交圈分开。本也在亚洲老龄化,也是世界上人口老龄化加快的国家之一。着老年人口的增加,与老年人相关的康复问题变得越来越重要。过完善的教育体系,日本政府创建了大量老年人康复网站,以老年人大学为基础,更好地满足老年人康复的需要。本老年人的大多数康复场所都是基于日本完善的老年人康复系统和老年人大学。本老年大学,也被称为长寿大学,主要由大型和地理密集区域组成(表3.1)。本老年人康复网站的主要特点是:老年人感兴趣的领域,对老年人生活的兴趣以及老年人常识和交流的必要平台。善他们的生活质量和社区活动。过网站上的便捷平台促进学生之间的相互沟通。还为参加康复网站并参与一些项目运作的老年人提供一些职位。本康复网站最重要的特点是对生活的一丝不苟的态度。Hehe日本网站上的日本着名大学的班级地图旨在帮助老年人检查教室的位置。击相应类的名称,其中还包括环境和教学设施的图片,以及可以查看的控制台数量。完美地体现了日本老年人再教育网站设计互动方式的简单细致的态度和社会福祉。兰也是人口老龄化和人口老龄化16.75%的国家之一。高级再教育网站采用了一种独特的模式:首先,高级再教育网站主要基于大学的运作;第二,如果老年人被要求参加在线课程,设施由大学提供高质量和在线课程的权威;第三,在线课程由大学教授承担;第四,老年人可以选择参加大学的评级系统。兰老年人康复活动建立了一个基于讨论论坛的互动小组,旨在通过网络研讨会与高年级学生进行交流,重点关注老师的主题和老年人的利益,例如:老年人的健康状况,生物学和心理学知识。求年龄较大的学生应该正确使用实际的观察方法,而不是根据手册说话,表达他们的真实感受。些高年级学生需要组织其他活动,因此他们可以在每学期在线选择一门或两门这样的课程。是,学生需要承诺进一步学习2至3周。兰再培训网站可以说是该国的综合职业培训平台。学培训网站(图2)。兰再培训网站的设计具有强烈的专业意识,强调专业性和知识平等:在知识和技能方面与其他年龄组相同。有那个老人。大群教育分开。是因为芬兰的老年人更加注重他们的学历和专业知识,而且基础教育非常好。年人通常接受高等教育,并希望回到他们的老年或大学,因此芬兰高级康复网站旨在满足芬兰老年人心理环境的需求,以创造独特的芬兰环境。年人重新教育网站的方式。此同时,芬兰再培训网站的设计也鼓励互动互动,鼓励老年人自己参加活动。们现在提倡的实验的设计原则非常相似。图3所示,许多关于老年人康复的芬兰网站将有意识地鼓励老年人参与有益于身心的体育和娱乐活动,并鼓励老年人进行更多沟通。论首先,老年人康复网站属于老年人教育的社会圈子,对老年人康复的需求在宏观上与整个教育制度对老年人的要求相对应。据穆迪老年人教育的具体价值,它分为四个部分。骤:拒绝和忽视(认为老年人失去其使用价值)两个社会服务(填补老年人的空缺)三个社会参与(建立老年人社会参与的能力)四个社会成就(自我 - 超越),中国康复的伟大时代处于第三阶段,即社会参与(加强老年人的社会参与能力),宁波网站建设以及社会实现的第四阶段(自我) - 溢出自我)溢出,以便改善中国老年人康复网站的功能定位。年人的社会参与能力超越和整合。
  次,在中国需要老年人的老年人再教育网站是适合老年人生活的内容,是结合知识和经验的一种方式。增加了丰富的经验设计元素,增加了老年人的数量。与的意义和价值观。脱目前的再教育网站只是冷血的技术诀窍,它应该将知识与老年人的生活联系起来,即知识 生活道路使知识渗透到老年人生活的各个方面,以便加湿他们。老年人在过去几年快乐幸福。
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