本文以ASP.NET技术为基础，提出了优化优秀课程网站的设计策略，希望能够充分发挥其在教学活动中的作用，更好地为教学服务。键词：课程网站;优化设计策略; ASP.NET编号CLC：G40-057文档编号：B文章编号：1674-2117（2016）23-0110-03创建商店课程网站的重要性为了加深教学改革，加强和推动现代信息技术在教育中的应用，确保网络的优质教育资源共享。育部实施“项目”高质量的课程建设“2003年，全国所有大学都采用了国家级推荐。质省级课程建设项目的选择和高质量课程网站的建设已成为建设精品课程的重要组成部分。前，影响商店网站使用的主要不利因素是宣传不足，操作复杂，资源不足。此，作者使用ASP.NET技术为课程网站提出了一种优化的设计策略：操作简单，界面简单，用户友好，课程资源丰富。以充分利用网络质量，确保网站成为教师和学生的互动平台。然国内外建设优秀课程网站的进展，在使用优秀课程网站时经历了各种不利现象，优秀的网站在国内外一直很受欢迎。秀课程网站的建设呈现出多元化的技术和科学技术的飞速发展，
宁波网站建设促进了优秀课程网站技术的发展。
前，网站的技术构成仅限于过去的静态网络形式，但是已经出现了各种新技术并且开始呈现多样化的技术。质量课程建设的设备受到重视优质课程的重视，数量越来越多，分布趋于平衡，分工趋于顺利。质课程的建设使重新思考和建立各学科的课程成为可能，也有助于提高高等教育机构的教学质量。育资源的技术形式更加多样化：大多数分享教学计划，教程，教材和在线课程，用单一技术改变了教育资源的状况，并开始促进三维动态。材，以不同的技术形式呈现更丰富的资源。内课程网站优化策略店内课程网站全球设计作者使用ASP.NET技术和基于Web的数据库技术相结合来设计课程网站。提出的优化程序的功能主要包括：在网站功能中导航。面左侧有一个导航栏，用户可以点击相应的链接根据需要显示。
台管理功能。主要包括管理员认证，用户管理，论坛管理，教师信息管理和教育资源管理。线沟通功能。
册用户可以发布和响应出版物，为每个用户提供实时交互功能。1是商店课程网站优化策略的一般示意流程图。
店网站分层设计的方法网站的总体设计采用结构化设计方法：根据模块化设计原则，商店课程网站系统地分为几个子模块。2显示了店内课程的优化网站。统模块的分层图。站安全系统设计网站必须包含用户信息的某些安全措施。同的权限分配给不同的用户。个用户授权的页面和授权的操作必须不同，以保证网站的安全性。者创建了三种类型的登录角色：访问者，注册用户和管理员。录后的权限管理功能的过程如下：一旦用户登录，他就可以判断内容，注册用户可以完成客人的操作，也可以发布，回复，交流和学习。册用户只能删除和编辑他们输入的信息，系统管理员除外。统管理员具有最高权限，包括检查注册的用户信息，发布信息等。
一页的图3显示了课程网站的系统安全设计。于注册本身的用户名通常是安全风险的主要来源。多系统管理员习惯于采用默认用户名，例如系统，管理员，root等，这些帐户通常是攻击的第一目标。
以这里是注册用户名的建议：如果站点允许用户自由选择用户名，请尝试确保不允许使用某些默认名称，并尽量不要使用易于使用的名称。或普通。
ASP.NET网站设计文件下载功能允许您下载文件。统的ASP技术本身不支持文件下载功能，需要其他组件实现，因此文件下载功能的实现非常繁琐。
ASP.NET是不同的：它使用VB.NET，C＃和其他面向对象的语言而不是原始的VBScript，这允许它执行迄今为止不可能的各种操作。
用Web服务技术下载文件。用Web服务上传文件有三个步骤：第一步是通过ASP.NET程序将本地文件转换为流文件，第二步是将流文件上载到Web服务。
三步通过Web服务程序下载第二步。文件存储在Web服务所在的主服务器上。之，我们可以看到使用ASP.NET下载文件的方法非常简单，但缺点是它只能下载ASP程序所在服务器上的文件。
.NET。果下载服务器和ASP.NET应用程序不在同一服务器上，则必须使用Web服务。论网络教育质量课程建设的蓬勃发展对于我国现代远程教育具有重要意义。着优质课程库的建立，提高网站质量课程网站建设的质量是教育工作者的一个重要问题。此，笔者认为，从与Web和ASP.NET技术相关的教育技术的计算机化的角度来看，这种优化网店课程网站建设的设计策略非常重要。
际重要性。
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