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[宁波网站建设]基于JTBC的大学精品课程网站的设计与实现

发布时间:2019-06-20 06:59:35

  优秀课程网站的开发和建设是分享高质量教学资源,提高教学质量和员工培训质量的重要手段。据国家质量课程评价指标,结合优质课程网站建设,优秀课程网站栏目标准化,设计优秀课程网站并在JTBC内容管理系统(CMS)的基础上实施。为构建大学精品课程网站提供了实施计划和技术参考。学质量课程;内容管理系统;网站建设中图分类号:TP393.092教育部根据“教育部关于建设优质高等教育和教育改革,建筑施工的意见”质量,“正式启动的质量课程建设工作”截止2010年底,全国共组织了3700多个国家级质量课程,覆盖了31个省,自治区,直辖市的近1000所高校。央政府,省级近1万个优质课程和学校级精品课程得到推广[1]。而,根据国家指标,建立优秀课程网站的问题,如“开发周期长,成本高,维护困难”等,以更好地规范质量课程网站提供了高质量的课程评估。站专栏的统一调度通过使用JTBC内容管理系统降低了成本和开发周期,并简化了网站的维护后工作。前,随着质量课程的不断发展,优质国家课程建设取得了一定成效,但优秀课程网站建设仍有待完善和完善的领域。学主要表现为:课程建设工作通常采用独立的发展模式,开发系统功能多样,可重用,资源共享也较为平庸[2]。

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  种构造方法不仅增加了构造成本,而且还导致优秀课程网站的内容与新更新的教育资源之间的严重脱节。于质量课程的领导者来说,只能浏览和观看,这不利于网络辅助的互动式教学活动的发展,很难依靠课程的网站。
  新教学内容,在线QR辅导,即时沟通,在线评估和其他师生互动。动,教师和学生的参与率都很低。JTBC基于内容的CMS内容质量课程(CMS)的优点使用服务器端脚本语言来管理和管理网站的列,内容和模板[3]。用内容管理系统创建课程网站,您可以获得一个漂亮的静态页面界面,并改善网页上的快速导航。态页面的可维护性和耐用性也非常出色。JTBC是一个免费的开源内容管理系统,有助于降低构建优秀课程网站的成本,减少二次开发挑战,并构建一个具有更多强大功能的网站。立质量课程网站后,其维护不需要任何专业技术。作人员减少了维修后的困难; JTBC创建的网站周期很短,网站可以随着课程内容和结构的变化快速改变系统和内容的结构。JTBC还优化了系统的安全性和性能。使得店内课程的网站能够以更低的成本获得更高的安全性和更好的性能。

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  施基于JTBC的专业课程网站JTBC网站内容管理系统是可以扩展和克隆现有模块的网站系统的集合。用UTF-8编码,采用语言/代码/程序分离技术模式。板包和语言包结构完全用于方便用户修改。站内容的每个部分都可以在后台进行管理。是一个非常适合系统构建或二次开发的程序核心[4]。下是关于列规划,开发过程和相关技术的基于JTBC的质量课程网站的设计和实施的描述。程网站的统一规范。一列设置为质量课程提供了统一的标准:创建质量课程的任务转换为向列添加适当的内容,添加内容的操作可以完全由课程负责人完成。然。将提高建设高质量课程的效率,并减少创建高质量课程网站的难度。据国家质量课程考核指标,质量课程的一级栏目和二级栏目规范见表1:课程,教学内容,方法和手段,教师队伍,实践教学,教学效果,特色与政治,工程与学习,问题,互动交流。
  个级别列中有几个子部分。
  如,课程的组织专栏包括介绍,方向,整体课程设计,课程标准,课程开发计划等。程内容包括课程,课程计划,课程计划,PPT教程,教学视频,教学材料选择,参考资料,材料标准,学习指南,教学方法评估等,包括现场培训条件,校外实习环境,宁波网站建设实验咨询,实验视频,专业培训等,教学效果评估包括评估外部专家,业务专家评估,学校监督,相关声誉描述,描述的政策专栏包括计划的特点和创新,政策支持等,工程和工程专栏包括校企合作,兼职教师,公司简介,合作项目,迭代,技能比赛等下面是我参与的基于JTBC的质量课程开发中包含的部分的示例,如图1所示。1标准课程规范开发实践和关键技术该课程的网站。

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  用JTBC开发高质量课程的一般步骤:开发人员与课程经理进行有效沟通,以确定基本功能和开发界面要求,并使用Photoshop图像处理软件进行设计主页和子页面快速设计的页面程序使用这些设计模式与课程负责人再次沟通,后者同意开发课程的特定网站。据JTBC网页生成原理,用户将文章和图像信息添加到后台不同列的分类类别,然后通过d函数读取数据库数据记录。用页面模板获取文章和图像信息,最后通过调用模板生成相应的HTML结构代码并添加到显示的最终网页中。页生成的鱼骨图如图2所示。2生成网页的过程鱼骨图在生成网页的过程中,转移调用功能非常重要:它由以下内容组成:从数据库中提取数据并将格式化的输出补充为指定调用模式的HTML语言。

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  递参数是复合参数字符串,例如:{$ = itransfer(“genre = products; tpl = 1; type = new; topx = 10”)},用于调用产品列(产品) 。后10条记录,输出根据调用模式的预定义模型样式格式化1.调用模式1如下:其中{@}是循环指示符,循环指示符之间的内容将出现多次,具体取决于itransfer函数从数据库读取的记录数。板的curl函数用于创建URL。{$ topic}标记将替换为文章标题,{$ id}将替换为文章ID,{$ time}将替换为文章的发布时间。

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  态生成的HTML代码最终将替换模板页面中{$ = itransfer(...)}函数的位置,从而允许动态生成网页。论根据国家质量课程考核指标,结合优秀课程建设的实践,本文统一规范了优秀课程网站栏目,采用基于JTBC的CMS技术进行设计。实施优秀的课程网站,这是一个优质的课程。站的开发提供了技术参考,并构成了课程网站建设的新思路。
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