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[宁波网络公司]网络编程课程资源的设计与应用

发布时间:2019-07-10 06:25:57

  为网络编程课程设计问题以及网络编程教育资源网站的设计和实现开发了用于构建教育资源的四维模型。效果是有效地提高教学质量。程资源;网络编程;四维模型; Aiax; VMC简介网络编程是计算机科学与技术的基础课程,旨在培养学生的面向对象编程思想并改进他们的编程。量。程组主要教授Java语言的基础知识,面向对象的编程方法,多线程,图形界面,文件操作等,并在此过程中起着非常重要的作用。习Java EE平台的架构。而。
  络程序的传统教学存在一些缺点,如说话多,训练少,注重语法,忽视编程思想,注重课堂学习,忽视校外自学;教材内容滞后于技术发展。此,改进网络化编程课程的方法和教学方法的方法引起了广大教师的关注。着教育技术的快速发展,尤其是基于互联网技术的广泛应用,网络教育资源的建设和使用是改革教学方法,提高教学质量的重要手段。育质量。程资源是课程要素的源泉,是课程要素的必然和直接条件,课程资源的开发和利用是课程改革的重要内容之一。也是提高教育质量的一种方式。立网络编程资源网站,利用互联网环境中有针对性的数字资源开展有效的教学活动。学生的主观能动性在学习过程中充分有效,将更有利于实现教育目标。络编程课程资源网站设计的四维课程资源模型根据网络编程课程的特点和需求,以课程平台为支撑,构成周期性的有机整体与信息,人员,流程,技术。立网络编程课程资源的四维模型,完成并共同完成。络编程课程资源的四维模型如图1所示。1)信息来源基于课程知识框架,提供与多媒体知识内容密切相关的信息。要包括基本信息,导航信息,内容信息,参考信息等,例如课程标准,学习指南,教学视频和电子媒体。学计划,教程,测试题,参考资料,推荐网站等。(2)学习者在学习过程中保持可持续发展的外部动机,包括教师,同学,专家等。三个角色在学习和解决问题的过程中进行响应,沟通,互动和合作。(3)过程产生的所有可再生资源,宁波网络公司学习者在学习过程中使用网络互相交流或机器也监控,记录和评估学习者的工作,做法和做什么在学习过程中。要的基础。(4)技术资源不仅包括教育和教学活动中使用的物理工具,还包括技术设备和教学系统等资源,以及用于实现的技术,战略和方法。决教育教学问题。育理念,理论等,如编码规范,常见问题,常用工具,安装演示视频等。育网站编程资源网络教育网络资源网站可以在课堂和课外教学中发挥其全部作用。供高质量的教育资源,良好的反馈机制和高校互动功能,包括资源库,教材,互动沟通和后台管理(见图2)。源库多年来一直在教授理论,经验和课程设计。教学一线学生的带领下,该组课程的教师完全理解学生在学习和实践中经常遇到的典型问题,并根据实际需要实现资源池的建设,包括包括根据教育标准和初级教育制定的各种文件。台教学与实践试题库,项目开发实践工具包库,基于项目的教学案例库,课后实践和自我评估库自我评价。有资源都以文本,图形图像,动画,音频,视频等形式呈现,学生可以阅读,理解和掌握。该提到的是,在案例库的建设过程中,我们将提供优秀的学生作业,使学生能够理解实践中的学习用途,激发学生的学习兴趣。习。于多年的教学经验,教科书课程教师正在积极开发教科书和电子教科书。中,自行出版的教科书于2008年出版,开发的多媒体教程也被授予“全国多媒体教学大赛”。时,实验说明,培训说明等。过多次改进,还制作了视频演示文件和教学视频,作为课堂教学的有力补充,让学生在课程结束后自学。

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  互式沟通主要分为两个模块:建议和问题的答案以及思想交流。课堂上,由于课时数量有限,不可能花太多时间进行交流和讨论,因为交互式在线交流区可以成为交流信息的重要区域。生之间以及师生之间的教学。师和学生经常可以询问有关热点和高科技问题的问题,以鼓励学生思考。台管理通过本网站,教师可以有效地利用平台提供的技术资源来控制学生的学习。师可以计算学生的数量,家庭作业的状态,问题的数量和在线考试的结果,以了解每个学生的真实学习情况。此,学生可以根据基础进行指导和调整。络编程课程资源的实施网站网络编程课程资源网站包括相关的课程资料以及提供资源的教学服务和管理支持系统。学学生的教学法。于网络编程课程资源网站,我们采用面向对象的软件工程方法,采用三层MVC架构,使用SQL Server2005作为数据库服务器,使用Tomcat作为Web服务器并使用Rational Rose作为网站管理的建模工具。计和开发。面设计在设计界面时,学习中的课程内容和导航在主功能窗口和主导航位置突出显示。一级导航主要包括:课程介绍,课程资源,课堂练习,实践练习,教学视频,互动交流等。源。体说明如图3所示。据库设计结合了数据库的概念模型,数据结构和实体之间的关系,形成了课程资源网站的数据库结构。体包括以下六个表:(1)用户信息表。户表名=(用户ID,密码,权限)(2)下载文件信息表。名uptask =(文件号,文件名,存储路径,下载时间)(3)发布信息表,表名说话=(号码,标题,内容,发布时间,海报,模块)(4)学生成绩信息表,表名分数=(用户名,考试名称,考试成绩)(5)留言信息表,姓名留言表=关键网络编程技术的表=(消息号,标题,内容,出版时间,出版商,答案)课程资源网站在设计和开发过程中采用Ajax和MVC等关键技术。

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  现如下:(1)Ajax技术Ajax技术是一种用于创建交互式Web应用程序的网页开发技术。用于创建更好,更快,更交互的Web应用程序。网站的设计广泛使用Ajax技术来提高系统性能,不刷新页面或为系统添加智能。(2)基于MVC的三级体系结构MVC包括Model,View和Controller,其中Model层在系统中实现业务逻辑,通常由JavaBean实现,其中View层用于与用户交互。常使用JSP实现,控制器层是模型和视图之间的桥梁,它可以发送用户的请求并选择适当的视图来显示,以及解释用户的条目并将它们映射到用户。型层。动已经完成。网站基于VMC的三层架构设计,使系统更加灵活,灵活,将来易于升级和修改。络编程资源网站应用两年的教学,利用网络编程资源网站促进课堂教学,取得良好的教学效果,很多学生获得了Sun的SCJP认证和国家计算机科学与软件专业知识在资格考试中,学生经常在各级竞赛中获奖,并在所有ACM比赛中取得优异成绩。次性学生就业率得到显着提高,雇主评估学生的素质和专业技能,并迅速开始。后的力量。互联网环境中使用有针对性的数字资源和有效的教学活动可以帮助学生进行有效的学习,这不仅提高了课程的信息水平,而且解决了许多学习问题。统教育,从而改善教学。量。
  时,应在其他编程课程中进一步推广网站,为教育改革和课程实践提供一些指示和参考,并提供良好的应用前景。
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