动态项目的开发和实施是职业教育和职业教育改革的重要方向。
行动导向教学基本理念的指导下，本文科学地设计了电子商务主要课程学习指南的前半部分，即“企业网站的开发”，学生对课程的定位和形式有一个大致的了解。于以教学为导向的教学专业开发商业网站的学习指南中图分类号：G712文献编码：高等专业教学行动导向课程“开发电子商务网站中原设计王设计指南（武汉职业技术学院，湖北武汉430074）摘要课程行动导向的发展和实施是职业教育改革的重点之一。文介绍了专业电子商务课程学习指南的前半部分，即“电子商务网站开发”，为学生提供课程和表格的介绍.e words高等职业学院，课程为基础行动，电子商务网站的发展，学习指南;整合教学是职业教育和职业教育改革的主要方向。中国，行动导向课程的开发和实施仍在测试和完善，包括课程学习指南的制定。
程学习指南是一个编程文档，允许学生学习课程，使他们能够理解课程的性质，目标，组织，情况和课程时间的分布，教学参考和学习指南。学指导和系统等在学生课程学习中起着指导作用，是设计行动导向课程的重要组成部分。电子商务职业教育中，他的主要课程“商业网站开发”是一门专注于工作任务的典型课程。开发和设计行动导向课程体系后，应根据学习指南的要求和规范设计学习指南。
学原则是为学生提供该计划综合教育实施的教学效果。“商业网站的开发”课程由学校和公司共同开发和建立。子商务公司开发的电子商务辅助网站软件用于教学课程，以及自助站网站建设软件和教育视频文件的指南。
供软件使用技巧和软件升级维护服务。习指南的前四部分设计如下：课程性质“公司网站开发”课程是高级职业培训系统高级学习阶段的主要课程之一。
子商务，构成电子商务的基础知识。过网络的主要技术，网络数据库和基础技术课程的建设，网站显示教育商店为学生的发展，网站显示图像和服务， B2C电子商务网站面向小型企业，中英文B2C电子商务网站对情况的研究是工程与学习的结合。课程主要采用基于项目的教学方法。
发专业的学生网站策划，专业的网站收集和分析，专业的网站制作和其他必要的业务技能，以实现电子商务部门应具备的电子商务。术水平和在高水平的专业和技术资格下实现可持续发展的能力。课程是学校 - 公司共建课程的一部分，使用深圳市东方科技传奇科技有限公司和深圳东方传奇公司开发的电子商务服务台网站开发软件。户的软件和视频文件指南，以及网站创建软件的使用。Space，提供有关软件和维护服务使用的建议，以及实用的教学建议。程目标本课程是一个以流程为导向的任务指导的典型项目，通过使学生能够开展成功的业务流程，学生可以获得有关电子商务网站开发和建设的具体知识。实的电子商务网站开发项目。了能力之外，他还更加关注项目管理培训的整体质量，团队工作能力和职业道德，这为工作奠定了基础。
体的业务目标是：（1）正确有效地分析业务电子商务网站的开发要求和文档准备; （2）完成企业电子商务网站开发简报; （3）充分设计电子商务电子商务活动。应功能模块的处理和设计; （4）电子商务网站设计手册的编制标准化; （5）奥地利思想奥地利自助网站软件的操作和使用方法的控制; （6）使用HTML和CSS设计你也可以使用Photoshop / Fireworks CS3或CS4进行网页图像处理，（8）使用DreamweaverCS3或CS4进行网页制作，（9）具备良好的沟通技巧; （10）良好的团队合作能力; （11）良好的项目管理技能; （12）良好的职业道德和工作责任。（13）网站运维能力和网站推广技巧; （14）SEO和SEM的基本技能。师组织的“商业网站开发”课程包括五个学习情境，每个学习情境有三个典型的工作任务，
宁波网络公司总共15个工作任务，预计持续84个小时。境1和2主要培养学生的基本技能，通过完成展览网站获得专业网站规划和制作的基本技能;情况3，4和5为学生开发专业的网站开发项目。小组的形式，完成企业电子商务网站开发项目的任务，培养学生的核心技能，知识能力，社会能力和个人网站开发能力。1课程“商务网站开发”情境情境课程教学活动注重网站开发能力，课程采用基于项目的教学方法，每个学生必须通过完成培养其网站的全部开发能力他的网站或网站;同时，学生组建项目团队，以项目团队的形式开展全面开发项目，培养学生的团队合作能力和项目的专项能力建设。站。项目可由学生自己选择，可由公司提供，也可由教师组织。
习参考数据集成课程使用六步教学方法“信息，计划，决策，实施，检查，评估”。生可以自己获取信息，也可以通过教师提供的教育资源（如视频，
宁波网络公司PPT）自行获取信息。案例研究等），还需要通过学习参考资料获取信息，其中一些参考资料在下面提供。述内容是电子商务核心课程学习指南“开发商业网站”的结果，该指南是学生课程研究指导文件的一部分，以及设计和改进指南后续页面的基础。
程的开发仍在进行中，我们的课程团队一定会继续。过在综合学习，研究和设计领域整合工程和学习，以及学习指南的基本部分，严格遵循现代职业课程的发展。发“专业网站” - 指南清单“实施行动导向的课程体系，充分利用学生电子商务网站的开发，运营和维护。
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