离散数学是计算机科学中最重要的核心课程之一，也是最难学习的课程之一。了适应计算机技术发展的趋势，我们总结了多年的教学经验，并事先尝试改革离散数学课程，试图改造数学的离散数学。算机科学在“离散数学信息学”中，以减少教学的弱点。链接创建了一个教学支持网站。网站的实施使用XSQL，XSLT，JavaScript，OpenJMS等常用技术。散数学;教学网站;计算; XSQL; XSLT; OpenJMS CLC编号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044（2007）17-31243-02计算机使用，设计和实施的离散数学来自其子公司张宇，张炯敏（华东师范大学计算技术系，上海200062）摘要：离散数学是计算机科学最重要的核心课程之一。于大多数计算机科学专业该课程是最困难的课程之一。了使其适应计算机科学的发展，我们尝试对其进行翻新，使其完全致力于计算机科学。
外，我们还创建了一个网站。程支持，使用一些经典技术。XSQL，XSLT，JavaScript，OpenJMS等。键词：离散数学;教学现场;计算; XSQL; XSLT; OpenJMS计算机在过去几十年的发展速度中引起了人们的注意，它在很多方面深刻地改变了人类活动和思维习惯的方式。而，现代数字计算机的理论模型仍然是20世纪30年代提出的图灵机，它是一台“离散”机器。此，现代数字计算机本质上是一种“离散”机器，可用于处理“离散”对象。散数学是一门研究离散物体数量和空间关系的数学，自然成为计算机科学的理论基础和有力工具。一方面，计算的发展反过来又有利于离散数学的发展。
然，离散数学涉及广泛的内容，
宁波网站建设其应用不仅限于计算机科学及其应用，而是涉及我们生活的方方面面。散数学计算离散数学是计算机科学中最重要的核心课程之一，也是许多后续课程不可或缺的先例。过学习离散数学，您不仅可以获得必要的特定知识，还可以为后期课程的学习创造条件，同时掌握描述和处理离散结构的基本思想，方法和工具。提高抽象思维和逻辑推理水平，培养分析能力。决问题和解决问题的能力为未来的应用和工作提供了坚实的基础。验表明，在计算机科学中，单独的数学课程的教学效果是通常不理想，主要有三个原因。先，在传统的离散数学教学中，经常使用经典的“纯数学”教学方法。生无法理解离散数学在计算中的重要性。们对“纯数学”不感兴趣，因此不会激发学习的热情。次，离散数学存在一些困难，抽象概念和许多概念，而课堂教学时间通常归因于离散数学不能很充分。外，大多数计算机科学专业的学生对数学知识有限。于离散数学教育的现状，我们分析了离散数学课程信息学发展的新要求，总结了前几年的教学经验，并在此基础上对课程进行了总结。统的离散数学传统教学已经发展起来。学在计算机科学，理论和实践中的应用，计算机科学的离散数学程序被构建为“计算机科学的离散数学”而不是“纯数学”。此，我们建立了一个单独的数学教育支持网站，结合学生的专业技能，使学生能够参与建立网站的过程，从而加强学生对学习的兴趣。育支持网站的设计网站的功能结构数学教育支持网站分为8个模块：主页，公告板，教材，常见问题，教育互动，交流领域学生自测和后台管理。材分为三个部分：课程，课程笔记和参考资料。网站的基本结构如图1所示。
页和公告栏主页显示离散数学和渐进式广告的基本信息，以帮助学生和教师学习快速获取重要的教育信息。告的详细信息显示在公告板中。学资源教学资源包括三个部分：课程，课程笔记和参考资料。座是教师课程笔记的在线版本，学生可以随时咨询。考资料为学生提供下载或浏览的有用学习材料，包括家庭作业的答案，附加内容，开发工具等。生可以满足他们的需求，普通学生可以获得有用的背景信有学习能力的学生可以加深他们的知识。FAQFAQ是对常见问题和疑难问题的回应，专注于从不同来源收集问题和答案，并迅速缓解学生对学习的疑虑。可以使用常见问题解答来激发学生的学习兴趣，鼓励他们提问和回答问题，并将学生的重要问题和答案添加到常见问题解答中并提供给他们适当的激励措教学互动学习互动是教师和学生之间的互动专栏，即在线问答环节，以克服传统响应方法在时间和空间方面的局限性。师可以在约定的时间实时回答学生的问题，也可以在方便的时候回答学生的问题。外，这种互动也可以是一对多，即教师面对几个学生，几个学生，操作员可以同时看到学生和教师之间的互动因此，教师可以利用的时间有限。然，学生也可以随时查看老师的答案。学交互模块是整个网站的复杂而复杂的模块，比通常的讨论论坛的功能更复杂。可以及时刷新论坛，以便用户发布的评论能够及时显示在页面上，以便进行实时通信。换花园交换区是学生之间讨论的一个部分，类似于BBS。生可以交流经验，提问，回答其他学生的问题，浏览其他学生的问题和答案等等。鼓励学生积极思考并加强他们的学习热情，我们设立了奖学金机制，鼓励学生提出“好问题”或“好答案”。Exchange Garden成功地解决了输入复杂数学公式的问题，并允许配置几种字体格式，就像使用单词一样简单，这样学生就可以充分展示自己的个性。测系统中的学生可以在此处选择所需的章节，系统会自动从问题库中生成一组测试题。生解决问题后，系统会自动更正问题。过自我评估系统，学生可以及时了解自己的学习情况和薄弱环节，有针对性地进行下一阶段的学习。
学管理和站管理模块的大部分操作都是针对教师，包括学生管理，助教管理，管理机构，角色管理，学生管理绩效和班级管理。生还可以查看他们的个人数据，排名等。这里。理模块还允许您使用Excel表导入和导出。户可以从Excel表创建批次。生还可以从系统中保存相关信息（如笔记），使教师更容易。提高工作效率。站实施和关键技术系统架构一般来说，网站负载不会太大，这将有利于管理，降低硬件和软件成本，同时推进技术和未来的扩展。等该网站基于Windows 2003. Server，使用Tomcat 5.0，数据库使用Access。网站的系统结构如图2所示.Oracle XSQL，XSQL Servlet和XSLTXSQL可扩展结构化查询语言是一种流行，高效，易用且功能强大的技术。XSQL可以使用参数化的SQL查询语句动态生成XML文档，或者将XML文档导入数据库。XSQL Servlet是Oracle XML Development Kit中包含的Servlet实用程序，适用于JAVA和JSP程序，通过JDBC实现数据库和XML文档之间的交互。XSQL servlet在Java虚拟机上运行，并使用独立于特定数据库的JDBC驱动程序。XSLT是可扩展样式表语言（XSL）的衍生物，用于实现不同结构的XML文档之间的转换。是XML语言的标准之一。XSLT程序接受XML文档并将XSLT样式表作为输入，生成样式表指定的结果。Web站点使用XSQL进行业务逻辑处理，查询结果表示为XML，使用XSLT将其转换为页面表示。具体实现中，尽量使每个页面只匹配一个查询语句，以提高查询效率，减轻服务器的压力，降低服务器的硬件要求。
统和提高系统在大量同时访问下的响应速度。OpenJMS与教学相互作用OpenJMS是一个易于使用的实施开源说明书Java消息服务API 1.0.2，其支持PTP的模型和模型出版物/订阅（发布/订阅）的，以及同步和异步消息。送，支持RMI，TCP，HTTP和SSL协议，支持applet，具有可视化管理界面，支持客户端身份验证，提供可靠的消息传输，消息过滤和过滤，可以与诸如Jakarta Tomcat之类的Servlet容器结合，通过JDBC持久性管理使用数据库表来存储消息。学交互模块基于OpenJMS和JSP实现消息的传递和显示。传递消息时，首先接收由发布者发送的消息，然后将其存储在内容节点中，最后，将内容节点中的消息发送给订户。统的消息编辑器是客户端，订户是服务器。到消息时，服务器将信息存储在数据库中，以便在显示页面时调用数据库。布/订阅模型实现为完成消息发布和订阅的两个类。学公式的修改在离散数学的在线交流中，数学公式的修改是必不可少的。xinha编辑器是一个功能强大的WYSIWYG编辑器，它是从原始htmlarea发展而来，以满足用户的多样化需求。哈不仅具有许多常见的编辑功能，还支持不寻常的编辑要求，支持编辑数学公式，还具有拼写检查功能。网站包含xinha编辑器，用于完成使用JavaScript的集成和初始化工作。初始化期间，编辑器的名称与表单的文本框的名称相同，因为在预览期间调用编辑器程序，以便可以正确传输数据。要离散数学是计算机科学中最重要的核心课程之一，由于许多原因，教学和学习这门课程很困难。对这种情况，我们改革了离散数学教学，结合离散数学和信息学，充分展示了离散数学在计算机科学中的重要作用，使学生意识到计算机学习的重要性。散数学。外，
宁波网站建设我们还创建了一个教学支持网站，以提高教学效果，加强教育改革的思路。网站的实施考虑了使用当前技术的未来扩展和总体成本。前的教育实践表明，改革后学生理解离散数学的重要性，他们对学习的兴趣有所提高，大多数人都能更好地理解基本内容及其实际意义。并改善他们的结果。
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