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[宁波网站建设]中美机构知识库网站建设的比较研究

发布时间:2019-08-19 06:24:12

  使用OpenDOAR平台收集中国和美国的机构知识库。析层次结构过程测量网站的广度,发布的程度和外部链接的数量。个知识库网站及其得分和排名的影响基于每个索引的权重。构知识库,网站建设,比较研究在互联网时代,机构知识库突出了研究人员的研究成果,使研究机构能够更好地管理他们的研究成果。府,资助机构和组织获取相关信息等[1]。过对网络影响指标的评估,本研究包括建立中美机构知识库网站的特点,促进我国制度知识库的发展。
  究对象,数据来源和研究方法体制框架(以下简称IR)依赖于互联网的发展,网络环境对其产生了较大的影响。此,根据权威开放获取知识库国际目录OpenDOAR的数据,选择世界上IR数量最多的美国(发达国家)和中国(发展中国家)亚洲最多的IR,以及两国在OpenDOAR注册的所有IR的数据。计和分析。数据源恢复了OpenDOAR平台并选择了国家和机构部门:451家公司在美国注册,99家在中国(中国,香港,台湾)注册。果排除无法打开的站点,则站点大小太小,Open Site Explorer无法恢复数据。后的IR是421,占两国总IR的76.5%。收集来自两个国家的IR数据期间,采用了VPN,即使用位于不同国家的服务器进行测试。有数据的收集时间集中在2014年8月20日至25日。研究方法使用网络计量[2]来构建网络影响评估指标,并允许进行统计和统计分析。过AHP进行分析。这项研究中,邀请了五位图书馆和信息产业专家使用他们自己创建的问卷来为指标体系的构建分配分数。卷结果由分析层次处理软件YAAHP10.0加权,以获得指标得分[3-4]。网络上建立影响力指标选择系统:选择网站的大小,文件量,显示程度,外部频道号,WIF,链接的有效性,MozRank,后续联系的八个指标作为最终评估指标。
  取指标权重:根据上述指标,构建层次分析过程模型,并使用1-9比例法构建判断矩阵,并计算和加权分析由分析层次处理软件YAAHP10.0执行(参见表1)。):)使用群决策方法,输入5位专家判断矩阵的结果,如下表3所示,索引对比矩阵的索引计算矩阵的权重和相干性检验,结果是CR <0.1。以认为判断矩阵具有令人满意的一致性;)专家数据的装配是通过加权算术平均值的方法进行的。个专家排序矢量。于上面的计算结果,获得每个指标的权重(参见表2)。果与分析数据标准化,百分比作为标准,宁波网站建设指标分数根据指标的权重进行分配,计算两国的IR分数,计算总IR排名。据得分的大小得到(见表3)。3显示IR得分差异很大,最高得分为97.18,对应于美国的PubMed Central,由美国国立卫生研究院提供的服务,以及有关生物医学研究的存档文献和生命科学。罗里达理工学院的最低分为3.88,位于美国,拥有较小的文档库,而外部链,WIF和链接效率均为0,反映了链接流行度得分(M值)。发布外部链接的网站数量较少,得分最低。国最重要的图书馆是台湾国立大学公共机构图书馆和香港大学图书馆,分别为71.67和71.49,排名分别为62和63,其中表明中国和美国之间存在巨大差距。国的IR指标比较统计显示,中国的IR网站优于美国,但中国IR外部链接数量较少直接影响其WIF和效率,宁波网站建设受欢迎程度和链接的F值都与美国IR的F值不同。表明中国投资者需要改善其网站及其网络链接的建设,特别是发送链接到该网站的网站数量最多,而美国的差距最大,值得要认真考虑。美国,RI的建筑工作涉及广泛的领域,包括大学和研究机构,尤其是馆藏在线图书馆,该图书馆提供来自国际博物馆的各种艺术和画廊。

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  学术界自由使用。外,一些出版商还提供国际关系,如第九届社会科学研究网络(SSRN),表明美国充分认识到国际关系的作用,并能充分发挥其利益和特征。向世界开放。
  国国立大学中国IR成功机构馆和香港大学图书馆有最佳指标,总排名分别为62和63.大陆是厦门大学最好的大学图书馆,总排名为205,显示了中国IR的演变。自美国的整体落后以及外部链效率和外部链效率这两个指标是瓶颈,这直接影响其与价值链接的人气等级M和在该领域进口的外部网站数量--F值。全球经济全球化和信息化的时代,合作共赢已成为社会发展的新趋势。国应建立开放获取知识库的共同网络,使平台的网络功能多样化,多效化,网络数据可以控制和规范。国大陆的大多数大学和研究机构都建立了自己的信息网络,但开放性不到位,收集系统不规范,网站建设功能不强不稳定,网络条件不符合标准,共享的概念不正确,没有给出方向。国内外公开开放,未在OpenDOAR平台上注册,严重影响了中国IR的应用和影响以及中国科研成果。

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  论网络的影响是观察网络信息资源的构建水平和客户观察到的整体使用效率。国学术机构现在必须高度重视网站的建设和维护,提高网络的质量和影响力,将红外系统转变为重要的知识服务。国的科研过程。
  台。
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