在信息快速发展和国际化的时代，揭示了建立高校图书馆英语网站的必要性，分析了英语图书馆网站建设的现状在中国的师范学院，最后提出改善图书馆英语网站的建议。范大学;库;英文网站[中国图书馆分类] G250.72 [文献识别码] B [文章编号] 1005-6041（2015）01-0064-04师范大学开放历史悠久中国历史一个多世纪以来，“教师学院”传统上指的是培养各类小学，中学和幼儿教师的大学。着时代和社会的发展，当代教师学院的教学意义不断提高，因为他们不仅负责国内高级教师的培训，而且还有一个新的完整人才感。训场所标识，普通高校，正在从独特的文学，科学，工程和教育文化转变为更完整，更全面的科研大学。以看出，师范大学是最接近教育本质的大学。了让国家师范学院获得更多的国际理解和认可，我们需要专注于增加他们的广告和沟通工作。进图书馆英文网站，推动主流院校文化科学信息化建设，是主流院校外部广告与交流的重要手段之一[1]。普通大学图书馆建立英语网站的需要随着知识整合的加速和经济的全球化，中国在教育资源领域与世界的交流日益增多更频繁。天，中国大学的国际化程度越来越重要，为读者提供服务和广告越来越重要。个学校图书馆的英语门户网站建设水平直接反映学术资源和国际交流的水平。外，随着中外合作教育的有序发展和学术交流与合作，留学生招生和访问学者的数量也逐年增加。为一个例子，作者的师范大学华中：自2014年6月以来，我校已有一千多名大学预科，本科，博士，交流，短期和来自100多个国家和地区的其他类别。际学生在大学学习，我们学校与70多个国家的100多所大学建立了校际交流，包括美国，加拿大，英国，德国，法国，新新西兰，澳大利亚，韩国，日本，俄罗斯和越南。学校教授科学研究领域的学术交流与合作，外国专家和教师。
些多元化，多元化的国际交流与合作反映了师范院校国际化的必然过程，也表明师范院校的服务目标有着不同的需求[2]。着计算机化的发展，各大学图书馆网站的主页不仅为读者提供了使用图书馆资源的综合服务，而且还由图书馆来显示信息。像。书馆的网站是学校网站的重要组成部分，也是大多数外国学生信息和信息的主要场所。了加强中西方之间的学术交流，建立一个英文网站更为重要，这样外国学生就能尽快找到所需的信息[3-4]。
前，我国师范院校的发展正处于一个非常重要的历史转折点。流大学逐渐发展成为多元化大学，逐步明确了教师培训的多样化，但主流大学仍是新形势下教师培训的主体。国际交流与合作的背景下，探索地方高校学科发展的新思路，将有利于主流院校师范教育的发展。营造国际教学和研究氛围，为外国读者提供快速准确的学习和搜索服务，加强学术图书馆英文网站建设，今天的大学图书馆专注于外部推广和加强自己的服务。校图书馆建设工作现状英文网站大学图书馆英文网站是外国用户了解高校图书馆的窗口。学也有责任推广自己的文化。者对35个国家网站（包括该省的两所大学）进行了调查，发现只有5家机构在图书馆的中文主页（英文）链接上发布了图书馆的英文版本。直接向教育部报告的六所普通高校中，除了作者所在的华中师范大学外，华中师范大学五所大学都没有图书馆。京，华东师范大学，东北师范大学，陕西师范大学和西南大学。供英文网站。中师范大学图书馆的英文网站于2013年完成。中文网站的功能划分相比，界面清晰，英文网站显然更加简单。专栏包括“关于我们”中几乎所有图书馆网站上提供的公共资源，服务和功能。外，它还在学校图书馆设有一个带有文化氛围的布恩图书馆宣传区。“风雅悦书会”是由中央师范大学图书馆组织的会议，由国内外专家和学者共同阅读古籍和导游读者对中国文化的经典。多数来到学校的外国学生和外国学者都在学习中文，其中一些人对中国文化很感兴趣。图书馆的英文网站上开设这样一个专栏，不仅仅是对图书馆典型工作的介绍和推广，也是一种推广。外国学生和学者有渠道与信誉良好的教师互动。遗憾的是，该网站尚未更新，有关发生和将要举办的“丰雅悦阅读俱乐部”的新闻仍在原网站建设的状态。为图书馆提供英语网站的其他教育机构中，南京师范大学图书馆的英文网站于2006年创建。
文网站的主页提供了简要介绍，材料来自搜索，特殊集合，读者服务和主题指南分为五个级别，然后每个级别列细分为5-8个相关的辅助列。是，在辅助列中单击目标问题后，连接的中文网页会对应。样，只有主页的界面，没有实质内容的网页，显然不能发挥应该拥有图书馆英文网页的作用。外，2011年完成的吉林师范大学图书馆英文页面的第一页分为六个部分：开放时间，图书馆概述，策展演讲和书籍。书馆藏书，
宁波seo读者指南和读卡器。前，除了三个开放时间，策展人的演讲和读者卡外，还有相应的英文介绍，其他三个栏目没有内容深入信息不能用于库资源。师和学生提供服务。得注意的是，在作者研究的35个教育学院的图书馆中，建于2014年的河北师范大学图书馆英文网站无疑是最好的。面的完整内容。网站的主页有六个顶级列，即主页，关于图书馆，短途旅行，小时，电子资源和目录。击每个顶级标题后，除了类别列之外，您将被引导到二级界面，并附有详细的英文介绍。个数据库都以电子资源的英文简要介绍。
类部分链接到OPAC图书馆的书目搜索系统，还没有英文版本。样一个详细的英文网站无疑对使用图书馆资源的外国人有很好的指导作用。体而言，35所国立大学图书馆的大部分英语网站都没有得到学校和图书馆官员的足够重视，大多数大学图书馆都没有未能创造自己。
文网站。个图书馆现有的英文网站功能不完善，界面质量参差不齐，内容更新明显较晚，部分链接空白或出现错误。表明英语教学大学网站的建设还处于起步阶段，显然是当前外贸形势的根源。教师和大学之间的交流日益频繁的背景下，有必要认识到图书馆需要创建英语网站，以便为国际学生和大学提供良好的参考网络服务。请研究人员了解学校的资源，并为他们的学习和学术研究做更多的事情。果[5]。
师范学院图书馆建立英语网站的建议英语图书馆用户友好型网站内容的设计，布局和选择对便利性和易用性有直接影响。户使用网站的速度。理的英文页面布局允许用户快速发现和查找他们最需要的服务和资源[6]。站的呈现必须遵循读者的阅读习惯：从上到下，从左到右，优先考虑内容的重要性有序地放置，重要的内容必须突出显示，以允许清晰的视觉叠加。局必须明确同一级别页面布局的一致性，页面内容的相关部分也必须反映视觉效果。如，清华大学图书馆的英文网站采用与中文网站一致的红棕色调，给用户一种温暖而不妥协的慷慨感;排序找到你需要的东西。体内容在图书馆英文网站上发布内容时，应注意中文网站不能直接和直接翻译为英文网站的内容。然英文网站上的服务和资源与中文网站上的服务和资源一致，但两种语言的条款不同。英文网站针对不同的读者群体，但两个网站的主要功能不同。站内容的选择也需要不同的材料。般而言，英语网站应选择外国人感兴趣的服务，所需的资源和他们感兴趣的活动，以及为处于支配地位的外国人创造领先的广告内容。
7]参考清华大学，北京大学，复旦大学，武汉大学等几所“985”着名大学的英文网站，你可以看到欢迎来到英文图书馆网站，内容包含一般介绍（主页）。着馆藏和功能的数量增加，资源，服务和指南，以及新闻和活动项目，特别馆藏和数字图书馆。（数字图书馆项目）和其他与学校图书馆服务和资源相关的内容有选择地传播。范学院图书馆的建设也可以根据自己的特点选择性地建立网站的内容[8]，如图书馆开设的“风雅悦书会”栏目。中师范大学英文网站。
译的准确性在英语图书馆网站的建设中，英文内容翻译的准确性是整个网站建设的基本要求。果拼写出来的单词和不恰当的语法表达出现在英文内容的翻译中，即使网站的英文界面复杂而美观，外国读者的感觉也就是说这个网站是一个非专业的网站。书馆资源。时，在翻译过程中，我们也应该主要参考外国学术图书馆的栏目标题，并从国际标准的细节中询问。
如，“外部贷款”的英文翻译在外国图书馆比“开放式堆栈的流通”更受欢迎，而不是我们通常称之为“贷款部分”。时性在互联网技术日益普及的时代，网站的内容需要经常更新，给用户一种新鲜感，吸引更多读者回来。果网站更新数月甚至数月未更新，读者自然不会对这些网站感兴趣。决定了教师大学图书馆的英文网站必须在主页上添加动态新闻列，以同步外部人员可以使用的信息，例如活动，服务，资源和中文网页的图书馆培训研讨会。刊不断吸引外国读者点击。语系统支持对于大多数学术图书馆来说，很难要求中文的每个中文服务，资源或系统项目都与英文版本相对应。如，大多数大学图书馆目前使用江苏惠文软件有限公司的Libsys图书馆集群管理系统。理系统集成了在线公共目录搜索系统的OPAC模块，读者可以通过该模块执行自助服务操作，如在图书馆搜索图书，在线预订图书，续订，搜索订单和教学参考的推荐。是，该管理系统目前没有英文操作界面，难以满足国外读者对图书馆馆藏恢复的需求。了使外国读者能够更有效地使用集合中的信息并利用语言管理系统的语言优势，图书馆的各种资源系统不必开发英语系统。应的，
宁波seo允许读者进行各种书目操作，如书目调查。供完整的英文界面。高全体图书馆员英语素质的信息环境，为高校图书馆信息资源的不断完善提供了平台，同时提高了网站建设水平。语大学教师图书馆逐渐成为图书馆图书馆服务。际化的重要参考。为图书馆服务的主体，高校图书馆员不仅要具备图书馆情报和信息的全部技能，还要求更高水平的英语专业水平，还要开发，管理和管理图书馆。
书馆的英文网站。时，它为外国读者提供图书馆服务。不仅是图书馆服务国际化的基本要求，也是图书馆培养复杂国际图书馆员才能的难得机遇[9]。论建立教师大学图书馆的英文网站不是一个步骤。着网络信息资源的不断发展和高校的国际交流日益增多，各图书馆应建立和完善图书馆的英文网站。国读者提供非语言障碍服务，以加强机构的国际影响力。
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