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[宁波网络公司]图书的美国网站对中国儿童图书馆网站建设的启示

发布时间:2019-08-31 06:25:51

  引导孩子的阅读是孩子们图书馆的重要责任。年来,各地的儿童图书馆都建立了自己的网站,为儿童提供更便捷的服务。而,并非每个网站都足够重视阅读和推广图画书的工作。美国图画书的优秀网站MeMeTales进行了系统分析,试图为儿童图书馆网站图画书的构建提供一些思路。;网站;图画书中图分类号:G250.73文献标识码:英文图画书中的图像书是一种用彩色图像和精致美丽的语言讲故事的书。读这本书对研究,观察,想象,理解等的发展有积极的影响。子[1]。于插图书籍在儿童成长中发挥着重要作用,因此使用阅读插图书籍来促进儿童阅读已经成为发达国家在欧洲和美国使用的主要手段,并且构成了一个完善的宣传模式。童图书馆有责任让孩子了解阅读并爱上阅读,这也是近年来儿童图书馆的重要任务之一。着技术的进步和信息技术的发展,该国的儿童图书馆已经开始创建自己的网站,并利用该网站作为提供各种信息服务的平台。而,由于在中国刚刚开始阅读插图书籍,儿童图书馆网站提供了非常大的发展空间。了通过在线平台更有效地促进图画书的阅读,儿童图书馆建立在国际先进图书网站的宝贵经验上尤为重要。读和推广中国儿童图书馆网站,对中国儿童图书馆网站的阅读和推广有系统而全面的了解,作者对中国儿童图书馆网站的影响较大。图书籍,内容,专栏和相关信息表格的资源。18个儿童图书馆网站进行了详细调查,如表1所示。
  查结果表明,为了构建插图图书资源,各个儿童图书馆的网站都是独特性,资源不足和关注不足等问题。接受调查的18个儿童图书馆网站中,只有9个是插图书籍。中九个,除了大连儿童图书馆网站外,“低青年图画书”栏目另外开放,湖南儿童图书馆开设了“动漫世界”专栏。下的七本图画书分散了。“新书的推荐”和“好书的推荐”栏目中。资源内容方面,图像书中的大多数资源以静态形式呈现,例如封面图像和文本介绍。然湖南儿童图书馆提供了一种FLASH图画书,但资源非常稀缺。内,广州图书馆加入了广州青少年阅读和推广的实践,成功应用于广州哲学社会科学规划项目[ 2]标题为“爱上插图书籍 - 阅读和促进公共图书馆儿童的实践研究”。项目产生了许多社会影响,并使该国的图书社区意识到促进小册子阅读的重要性。而,在图书馆界,使用儿童图书馆网站作为促进图画书阅读的平台仍然是空洞的。MeMeTales网站的主页包括BOOKS,SAME,COLLAGES和MY PROFILE。据图画书的特点,它分为特色书籍,近期书籍,想象力,友谊,宁波网络公司动物,特殊需要,集体创造力 - KIDS书籍(集体创意 - 儿童自己的书籍),Orca书籍(魔兽书籍,动物书籍(Animal Books)等,显示为插图。种类型的图画书包括数十个甚至数百个副本,以及封面图像,内容介绍,作者,关键字,出版商,平均年龄等。网站可以帮助用户上传自己的图像书,这不仅增强了网站的互动性,还丰富了网站的资源。长可以为他们的孩子写短篇小说,并以PDF格式创建。旦回顾了故事,您可以将音频添加到故事的移动版本并设置销售或分享价格。线故事。样的出版和出版系统是出版商或个人的良好营销平台。单而简单的界面MeMeTales网站设计简单实用,完全兼容儿童的年龄特征和爱好。使您第一次访问该网站,您也可以轻松使用该网站的功能。户友好的网站设计的概念非常明显:如果您在这里注册您的用户,您可以阅读MeMeTales在我的个人资料中的“我自己的书”(我的书)中精选的十几本图画书。(我的个人资料)向右每次重新连接已加载的图画书时,登录用户可以在主页面的“我的收藏簿”部分显示它。网站还支持IOS和Android客户,因此用户可以随时随地在移动设备上更轻松地利用网站资源,而不受可用空间的限制。模型具有创新性和趣味性:成功的图像书网站不仅可以通过资源本身吸引用户,还可以通过新的利用方法吸引用户。MeMeTales网站的用户每次阅读书籍时都可以获得贴纸或解锁游戏。到你的贴纸不断赢得我的个人资料是一个愉快的阅读儿童。过阅读更多贴纸和解锁游戏来鼓励孩子们阅读的兴趣比简单地展示资源更有效。MeMeTales为中国儿童图书馆网站建设提供的灵感阅读本书对儿童探究,观察,想象和理解的发展有积极作用[1] 。此,儿童图书馆必须注意图书阅读的推广,除了定位服务外,网站的平台也不容忽视。画书独特的视听效果和创新阅读格式的结合将产生意想不到的好处和效果。
  据上述关于MeMeTales的研究,为了促进图画书的阅读,中国儿童图书馆的网站仍然需要在资源,服务和技术上下功夫。分利用馆藏资源寻找资源共享合作伙伴图书馆一直是促进儿童阅读的营地领导者。书馆丰富的馆藏资源是推广图书阅读的坚实后盾,这是许多类似网站所无法比拟的。天,数字阅读已成为一种趋势,图书馆网站也开放了数字阅读空间。
  字阅读越来越被图书馆用户所接受和欣赏,因为它具有方便性,及时性和其他功能。着科学技术的进步和社会的发展,儿童世界不仅受到互联网的影响,还受到数字阅读的影响。有丰富图画书的网站比装饰精美的阅览室更具吸引力。
  然自建数据库为收集功能增加了很多,但外国并没有推广自建数据库。立数据库需要大量的人力,财力和时间,否则数据库的权限将大大降低[3]。此,寻找合作伙伴进行资源共享尤为重要。前,中国有很多成熟的图画书网站,如“我喜欢图画书”和“图画书在线”。其他儿童图书馆或图画书网站合作,避免建立多余的资源,节省劳动力和物质资源。外,鼓励网站用户创建自己的图画书不仅为他们提供了展示才华的平台,而且丰富了为网站呈现的图画书资源。过打破传统的服务模式,通过推出创新的阅读和推广理念,随着儿童需求的变化,儿童的网站模式也应该多样化[4]。MeMeTales是儿童最具吸引力的地方。戏和阅读的结合完全符合儿童狩猎的心理特征。用小贴纸,解锁游戏等作为阅读的奖励,阅读并不仅仅意味着阅读。比之下,国家图书馆儿童服务模式相对传统,落后,缺乏创新思想和观念。至一些儿童图书馆和公共图书馆网站也只是文件类型不同。了让儿童图书馆网站更好地反映儿童个性的特征,宁波网络公司有必要增加传统图书馆服务,如辅助信息服务,搜索和恢复服务。
  息服务,数字资源服务,信息咨询服务和网络资源导航服务。足孩子特点的特殊服务使服务更有趣。入先进的网络技术以提高图画书的吸引力先进的技术已经大大改变了书籍的形式,从传统的纸质书籍到电子书,从模拟书籍翻转到闪烁的FLASH书籍。调的封面图片和书籍描述中的数百个单词已经不足以满足儿童的视听需求。如,天津儿童图书馆网站的“小快乐阅读”使儿童杂志成为可以模拟页面变化的动画书。

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  在儿童中非常受欢迎,但资源仅限于儿童杂志。于图画书,虽然湖南儿童图书馆网站包含FLASH图画书,但资源量不够。

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  果我们能够有效地将先进技术与图画书资源相结合,我想更多的孩子会感受到图画书的魅力。
  性化信息服务提高网站亲和力自定义信息服务是一种服务机制,用于根据用户的需求,爱好,领域和功能为用户创建个性化信息环境。务,他们的研究策略等,涉及信息活动。于图画书是针对儿童的,因此在构建儿童网站的图画书资源时,有必要充分考虑这些儿童的需求和爱好。“提供图书馆,孩子们得到什么”的新方式是“满足儿童和图书馆需求”的新方式。了自定义服务表单外,还可以自定义服务的内容。童可以通过图画书的个性化从图书馆请求资源,并可以提交他们创建的图画书,并通过在线平台与他人分享。种人性化设计完全从儿童的角度考虑,将使他们真正掌握阅读权。之,在儿童图书馆中建立图画书还有很长的路要走。们需要吸收国外专业图画书网站的经验,充分考虑国家的国情,将儿童图书馆的责任与儿童的需求联系起来,努力营造图画世界。
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