为了提高学生的就业率和创业精神，本文结合中小企业与电子商务人才的需求，改革电子商务网站建设课程的教育内容，探索新的，令人兴奋的想法。子商务学生的就业和创业。电子商务应用于中小企业的角度来看，中小企业对电子商务人才的需求是多种多样的，包括营销和网络规划，这是最重要的业务能力，
宁波seo其次是某些能力。算机网络领域的技术并成为中小企业。面。子商务专业人员的合理分类是科学培训的基础，根据电子商务在中小企业中的应用，电子商务人才培养的定位分为三类：业务，技术和战略。养以商业为导向的电子商务人才是外贸学校和高职院校的首选。此，我们将专注于为中小型企业开发面向商业的人才。子商务网站的建设是我校电子商务第四学期开设的核心商务课程，是整合电子商务技能的重要一步。子商务网站的建设在公司的电子商务系统中起着至关重要的作用。而，传统教育的内容一直是限制学生应用的瓶颈。年来，我一直在教授高级电子商务网站，实际上很少有学生能够创建或开发电子商务网站。使是提供后台管理的网站设计也无法独立完成。子商务网站建设课程缺乏试点课程。子商务网站建设课程是一门综合课程，涵盖网页设计和制作（HTML和Dreamweaver工具），网页艺术（Photoshop技术），动态页面设计（JavaScript或VBScript），基础知识数据（Access或SQL Server）。网站开发（ASP，ASP.net技术）。上内容是网站建设知识体系，学生还应具备网站规划设计，网站管理和维护能力。高水平的电子商务专业提供这些课程是不现实的，并且在没有试点课程的情况下开设网络建设课程存在相当大的障碍。2.2电子商务学生对编程不感兴趣。多数电子商务学生来自文科，缺乏逻辑推理技能：低年级专业提供的课程面向商业，没有数学或其他课程的逻辑，学生逻辑推理的能力。无法获得良好的锻炼，学生的大多数专业兴趣在于营销和管理，而不是技术应用。程需要良好的数学基础并且很难，因为大多数学生难以控制，失去学习兴趣并严重影响课程的质量和有效性。2.3手册内容与市场需求不一致。前，电子商务网站建设材料的教育内容有很大差异，无论是通过电子商务过程，还是缺乏市场需求的实质内容，或教育目标的重复。算机科学专业，倾斜网站的开发和应用，没有任何组合。子商务行业组织教科书所需的知识和技能。习目标既不明确也不务实，这使学生在学习本课程时感到困惑。的程序设计和强化网页的艺术。
着电子商务的发展，新商业模式的出现影响了职业教育的发展，如淘宝，网上商城，无论是中小企业还是创业个人，为电子商务，电子商务领域的学生提供更多就业机会。界需要许多网络艺术技术来进行商店装饰，图像处理，网络效果以及基本的HTML和CSS理解，这将有助于个人职业发展。前的网页设计和编码专业标准也将艺术与网络编程分开，这有利于电子商务网站的创建。此，在课程改革中，我们首先添加了Photoshop图像处理的教育内容，其次是淘宝店铺装修和产品图像处理作为比例实用，然后将Web渲染作为电子商务网站建设课程的重要基础。于网站的后端管理，介绍了CMS网站的后端系统平台，采用统一模板，主要采用网页设计和制作技术，减少了动态写作次数网站上的节目，减少了学习困难，增加了电子商务学生找工作的机会。
3.2调整课程安排以确保不断学习课程。传统教育中，电子商务网站建设课程每周工作4小时（理论课时2小时 练习2小时），这对技能课程来说是不合理的，不能保证可操作性和连续性。时学习。仅在完整的跨学课程中学习课堂时间是不够的。此，根据课程的特点，我们在两个学期完成课程：在第四学期，每周练习6小时，主要用于美化网页，图像处理，属于制作网页，以及大学生的实践;该学期每周工作18小时，主要用于网站的建设和维护。是一个完整的应用培训课程。种基本时间，结合全面的培训和准确的计划，使学生真正融入学科和技能，
宁波seo提高实践技能和解决问题。3.3教育内容的划分和选择。据电子商务网站建设知识体系，结合当前网站建设过程，应电子商务行业要求，逐步推进网站设计和网站动态规划。
课程的中心，并使用CMS平台专注于该计划。时，它响应市场需求，实现课程内容和出版任务的相关性，为电子商务学生找到工作创造更多机会和机会。过综合电子商务课程改革，对电子商务网站建设课程进行全面研究和调查，详细分析各学科的特点，有效地整理和组织本课程的课程内容。电子商务根据行业的需要。业人员和其他计算机专家将学习与课程区分开来，并根据学生提高学习和参与课堂兴趣的能力来教学，这极大地改变了学生很少的情况。加了课堂。步一步，根据修改后的课程，大大提高学习效率，同时，帮助一些学生打开淘宝店，帮助他们有更广阔的学习空间装饰，图像处理等方面。过对电子商务网站建设计划和电子商务专业人士需求的深入研究，我们在课程建设方面进行了重大改革，凭借扎实的技术专长打破了过去的内容。内容难以理解和消化。商业人才的形成为导向，建立了与电子商务学生建立新的网上电子商务网站建设方案，通过改革实践，学生从被动学习到积极主动，学习积极性得到显着提高，同时培养学生的职业兴趣和研究精神。
然，这些只是我在教学方面的一些大胆尝试：标准，实施计划和改革后的课程评估将逐步改进，并将努力培养满足社会需求的电子商务人才。
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