本文介绍了广州铁路职业技术学院图书馆的网站，并从网站的设计，内容和功能上分析了广州铁路职业技术学院的网站。及以读者为中心的网站。经提出了构造的优点和缺点以及改进的建议。书馆的网站是图书馆在网络环境中为读者提供服务的主要手段，也是图书馆传播的主要手段：它提供了免费的信息空间，拓宽了图书馆的视野读者，并特别重视网站的建设。物馆将提高服务质量和服务水平，并将顺应时代潮流的重要趋势。文从网站设计，网站内容三个方面分析了广州铁路职业技术学院图书馆的网站（以下简称广州铁路职业技术学院图书馆）。站的功能。州铁道高等专科学校图书馆是文献信息中心，藏书44万册，电子书85万册，电子资源数据库16个，委托报刊115份2010年和650种期刊。通特征数据库已收集了近4，000种铁路运输期刊。教师和学生提供借阅，研究，阅读，下载，点播多媒体视频和参考咨询等服务。光铁职业学院图书馆的一开始，管理是手工的，没有IT管理或网络服务平台。书馆于1996年启动了DOS自动化图书馆管理系统。
圳图书馆的ILAS系统于2002年采用。004年，
宁波seo图书馆的所有部门都可以使用Internet，采访，接受，传播，检索，期刊和CD的统计数据等。公司已经接管了计算机的管理：2005年，图书馆的网页在2007年创建和修改。NTERLIB系统在2010年引入。院的教育图书馆网站广州铁路专业人士是由该院图书馆信息部门设计和维护的，它使用各种电子和纸质资源为用户提供各种信息服务。般情况，规章制度，营业时间，电子资源等可能还会使用各种专业数据库，考试题，电子书，电子期刊，电子期刊和各种学术报告。站徽标下方是主页，基本资料，读者指南，收藏要求，新书通知，服务承诺，书本推荐，教学，遥控器，论坛和空间。
页面分为九个部分（数字资源，图书馆公告，CD资源，视听资源，软件下载，图片新闻，读者评论，热点调查和相关链接）。内容分为几个部分。内容，逐层。供超链接以使读者更详细地访问相关信息。站徽标是网站图像的重要体现。功能是突出网站的特征并提升网站的形象。站的徽标以多种方式表示，这是将库的名称用作设计对象的最简便方法，并使用不同的字体，字体和模板进行设计。州铁路技术职业高中图书馆的主页上标有学校的麦克风。站的中心是“广州铁路职业技术高中图书馆”图书馆的名称。用动静结合。站的颜色反映了其构造风格，网站的颜色匹配可以打动读者并增加访问量。常，网站应具有一种或两种主要颜色，可以在标题，主菜单和主要颜色块中使用该颜色，并使用其他颜色作为装饰。广州铁路职业技术学院图书馆网站的主页上，蓝色是主要颜色，绿色是辅助颜色，橙色和红色用于作为装饰色。体色彩更加和谐，就像进入蓝天，白云，阳光，海滩，海浪和自然凉爽的环境一样，体现出沉稳而美丽的阅读环境和学术氛围。书馆。站的布局，即网页内容的格式，主要关注网站首页的布局以及每个级别的页面，以及图片文字的应用。
州铁道学院专业图书馆网站的首页有很多插图。航栏位于网站徽标下方。页面分为9个部分，按主题分类。个模板均包含主题列及其内容，并配有照片。慷慨网站的字体主要由小块字符组成。鼠标指向导航栏时，字体下方会出现下划线。
个列名称使用不同的颜色和字体，因此整个页面不是单调的或相对平滑的。时，它考虑了整体与个性之间的关系：网页的每个页面的设计方式都与首页的方式相同。些页面强调个性化设计。组自由发言，彼此交流并共享这个空间。了方便使用校外和校外阅读器，需要对外部网络上单点登录的可用资源进行平铺，这非常清晰，直观且易于使用。航栏充当指向每个页面的链接，这是网站上每个主题列的设置。州铁道大学图书馆网站首页和子列的导航栏位于网站徽标下方。
容一目了然，但字体很小，不容易引起读者的注意。读器的连接栏位于主页的左上角。可以直接在主页上使用统一搜索平台，外部网络上的单个符号和OPAC在纸质书上，这非常方便，可以弥补导航字体的不足。网站的链接基本上是有效的：主页上的“论坛”，“广东省互联网图书馆”和其他列是空链接，在学校应该使用“教学” 。面的每个级别都有指向主页的链接，这非常方便。息资源的总量可以反映图书馆的规模和水平。州铁道学院图书馆的信息资源包括16个外包数据库，6个测试数据库，一个铁路运输特性数据库和其他数据库。共数字资源以及纸质书籍，OPAC和统一数据库的查询。台。涵盖了广泛的学科，突出了专业特色并满足了师生的信息需求。颖程度主要是指网站的更新速度，反映出对图书馆网站建设的重视。州职业铁路学院图书馆网站上的报告和动态图书馆信息可以在适当的时候进行更新，新书公告板上列出的书籍都是书籍。近已分类和处理的新产品。户借书的约会非常快，通常不超过一天，用户即可得到答案。征是指图书馆网站的信息资源是否反映了博物馆馆藏的特征。州铁道学院专业图书馆网站的内容特点主要体现在栏目配置和数据库建设两个方面：特色栏目具有“空格”，交流平台，使读者可以共享信息并改善读者之间的交流。
色数据库具有自建铁路运输特征的数据库，该数据库反映了专业技术学院的特征。收贷款请求是图书馆网站的最基本功能。也是图书馆服务的基本内容，包括馆藏资源的收集，读者对个人信息的搜索，馆藏的更新，馆际互借，文件的交付以及证券服务。州铁道学院图书馆的藏书和题词都在“我的图书馆”部分。可以登录读者区域进行书目搜索，个人信息请求，贷款申请，预订，在线续订，新书请求，许可。计，财务历史和其他调查。
过OPAC查询馆际资源，但不能互相借用，通过珠江三角洲数字图书馆联盟进行文献传递，没有任何功能固定问题服务。书馆的网站是图书馆传播信息和推广自身的重要平台。书馆的广告功能如下：图书馆概况，图书馆表演和报告，读者指南，新书公告，阅读推荐，借书清单，各种活动，会议，
宁波seo展览会通知和其他方面。州职业铁路学院图书馆的网站包含一些特殊部分，例如博物馆介绍的“基本简介”，新闻报道，博物馆动态，各种传单等。绍各种规则和新书的“读者指南”和“新书公告”。者之间的互动是图书馆网站的重要功能，它可以改善图书馆的服务并促进其发展。者之间的互动活动应包括读者的意见，阅读论坛，读者推荐，在线参考咨询等。州职业铁路学院图书馆为读者提供评论，读者论坛和热点调查。前没有在线参考咨询。他功能包括网页的非中文版本，图书馆的联系信息，其他组织的链接以及用户访问统计信息。州铁路职业教育学院的图书馆网站仅提供中文。的坐标已详细说明。关链接包括广东省的在线图书馆和大学各个部门的链接。上分析使我们注意到，广州铁路职业技术学院图书馆网站的某些问题有待改进。“广州铁路职业技术学院图书馆”导航栏的字体相对较小，与布局内容的字体一样大，不突出导航功能。议增加以下链接的字体以突出显示主题。鼠标指向导航栏时，该列的下划线不太明显：建议放心绘制字体或更改颜色以吸引读者的注意力。页的“新闻”部分的内容与该部分的主题不同。有欺骗性的读者，图片新闻部分的内容应包括在Internet上收集新闻图片，以便读者可以阅读它们以了解新闻。物馆是一个阅读规则，也是一个普遍的问题：建议图书馆重新组织这一部分，收集有关照片的宝贵新闻，并扩大读者的视野。议将“热点调查”和“读者评论”合并为一个部分。节目中添加欣赏部分，并将教师和学生的表演视频放置在网页上，以使读者可以欣赏它，因为它与老师和老师的生活息息相关学生，她具有凝聚力，可以提高点击率。物馆的特色建设还不够：目前，只有一个关于铁路运输特点的数据库，有必要开发尽可能多的馆藏。时，有必要确保图书馆的特殊藏书反映在网站上。前，客户构建的运输特征数据库仅在超级明星电子书中可见。资源整合方面，有必要加强图书馆学术，文化和教育信息服务的整合，加快“教育研究学院”数据库的建设。许通过网站共享信息。持网站内容为最新，并删除过时的信息和链接。议删除“论坛”，“广东网络图书馆”和其他空链接，以丰富信息并方便用户访问。
强新书交付，新书推荐和其他专栏的建设。借阅收集和调查功能中，没有馆际借阅和证券服务等功能。将来的构造中，应添加这些内容以便于阅读。于读者互动，现有的论坛，读者评论，图书约会和借阅等可以与在线读者进行交流，以满足某些基本的读者要求。议增加QQ交流平台，与读者进行交流，完善和完善图书馆的服务功能。推荐书籍方面，用户首先订阅。们还可以使用RSS订阅用户感兴趣的数字资源，并向用户推荐最新书籍。次，数字图书馆会根据用户的习惯积极推荐书籍。据用户的爱好和使用习惯，有选择地推荐某些用户可能会感兴趣的数字资源。过激活OPAC中的“新闻通讯”列，激活了到图书馆的约会通知，书提醒通知和书交付通知的三个功能，从而节省了时间并节省打印通知的时间。进“书推荐”和其他列功能，以便读者参与构建图书馆。些功能，例如“商店手册”，“在线认证”，“信息公告”，“ RSS订阅”尚未打开。们建议您尽快打开它。“教学”，“磁盘资源”和“可视资源”只能在学校使用，建议为来自不同校园的读者打开它并进行远程连接。量众多，图书馆站点很慢，很多人同时打开网页：建议提高物理设施和网络速度。州铁路专业人员使用网络技术的时间很短，但发展速度相对较快，借助网络技术图书馆的网络服务平台将继续满足读者的需求，图书馆网站的建设质量和使用价值，以及为读者提供在线信息服务。
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