本文介绍了出色的病理学课程网站的建设和在线考试系统的实现，旨在提高网站建设和在线考试的质量。系统可以积极地促进病理学教育质量和水平的提高，并且可以用于其他课程的标准化考试。质课程是一门优秀的课程，具有独特的一流教学水平。
品课程的创建是高校提高本科教育质量，深化教育改革的重要一步。校提供了重要基础医学病理学课程的优质课程，并全面设计和应用了该课程的精品网站。们的基本思想是，优质课程的建设是建立在传统课程网站的基础上，并扩展了在线考试系统的重要功能，从而可以通过网络评估学生的自学能力，在教室中寻找学习问题并改进学习计划。
据建设精品课程的内涵和针对性服务的需求，网站应满足网络培训的所有要求，同时构成一种基于资源的特殊研究与协作学习系统网络。照质量课程评估系统的基本要求，我们将网站分为七个模块：课程介绍，教学团队，教学，科学研究，法医学，聚会组织，在线测试和申报表。“教学”模块主要用于学生课堂的自学，并包括几个子模块，例如课程，电子学习计划，教学教程，教学视频和课外练习。览此网站的学生可以全面了解本课程，并了解要点和困难。生可以使用本网站上提供的教学计划，教程和教学视频，将学习资料与参考书结合在一起。们专门开发了“在线测试”系统，用于教授自主学习和扩展学习，以调动学生的自主性和积极性，以满足不同层次学生的需求。“联系我们”模块是面向学生和教师的免费，开放和可访问的全天候交流平台。模块主要解决班级时间有限的问题：学生在上课时清晰明了，不用等待下课后的问题，这使他们可以在课堂上在线提问，以便老师根据学生的问题回答个别问题，并提出其他问题。容集中在教室中，以解决集中的问题和答案。“法医病理学”包括我们学校的特征之一：该模块详细介绍了法医工作。2009年12月，我们学校设计并开发了一个网站，教授病理学课程，然后在2010年进入在线考试部分。线测试系统以简洁明了的方式专注于页面设计。页的框架如图2所示。生可以通过基于Web的在线测试系统互相学习。系统包括教学日历，课程出版物，在线咨询，问题和答案，每周结果和学生要求。用在线测试系统，教师可以定期了解学生的知识和知识掌握情况，并定期对他们进行巩固和检查，以及获得快速的老师建议。统开发环境包括Windows XP操作系统，Microsoft Visual Studio 2005（VS2005）和Acess 2003数据库Internet Information Service（IIS）IIS是功能强大的系统具有许多Web和Web服务器管理功能以及Windows服务器操作系统最重要的Web技术的Internet信息服务。靠，宁波seo安全和可扩展，它可以支持多个网站，使其成为功能强大的服务器系统，并提供丰富的网站首选内容。用IIS，用户可以轻松地测试，发布，应用和管理网页和网站。VS 2005 VS 2005是Microsoft推出的下一代集成开发环境，其中包含许多强大的工具并支持多种编程语言（C＃，VB，C ，HTML和JavaScnpt等）。有语言开发的.NET应用程序具有相同的效果。持新的Microsoft NET Framework 2 0应用程序开发平台，该系统采用当前的B / S模式，是一个使用网站开发的传统asp net技术构建网站的网站。层（表示层，逻辑层，数据层）。程语言使用C＃。卷模块该模块包含考生的学生编号，试卷名称，剩余考试时间，多项选择题，判断题，填空题，简答题和作文题。取候选人的学生编号，考试名称和考试剩余时间的方法不同。生登录后，将在该会话中记录学生标识号。页面传递到测试界面后，页面将从会话中获取有关候选人的学生编号的信息。获取测试表名称之前，您必须获取测试标识号，该方法与获取学生编号的方法相同。取测试标识号后，即可从数据库中获取对应记录中测试记录的名称。试的剩余时间主要由Javascmpt技术解决。释查询模块该模块包含诸如学生的学生编号，试卷名称，客观问题的分数以及客观问题的正确答案等信息。卷管理模块该模块包含试卷的名称，各个问题的问题和子问题的数量以及测试的持续时间。过将请求请求数据输入相应的文本框中并单击确认按钮，模块将在屏幕上显示满足问题要求的试纸，并出现“保存”按钮。果问题是正确的，请单击“保存”按钮进行确认。为系统在ADO NET数据库技术中采用断开连接模式，所以客户端发出一个请求，要求与服务器建立连接，直到单击为止。数据库建立连接后，保存测试题的信息将输入数据库。题库模块该模块包含五个子模块，一个单选问题模块，一个判断问题模块，一个要完成的模块，一个简短答案模块和一个写作模块。于篇幅所限，本文档仅给出了单选模块的实现方法，其他子模块的实现方法从根本上相似。项选择题模块包括输入和维护多项选择题。入页面以输入主题信息，包括标题内容，答案A，答案B，答案c，答案D，宁波seo答案E和标准答案。题内容，答案A，答案B，答案c，答案D和答案E由多行文本框实现，而标准答案由组合框实现。护页面主要实现上述内容的修改或标题的删除操作。据教育部的精神，网站的建设是质量计划的基本要素之一，既不是可选的也不是表述，但它必须真正促进教学工作。此，他的理解必须统一。认统一需要领导者的注意，如有必要，质量课程的负责人必须亲自抓紧场地的建设，认真而有力地工作，并能够获得学院领导的支持，以保证对基金的投资。员和设备。有当所有人都知道网站的重要性时，才会在建设过程中严格要求网站的质量。线测试是非常重要的测试方法，因为创建这样的网络平台非常重要。质量课程组中，有必要建立一个由认真，负责任和经验丰富的教师组成的问题库小组，必须及时更新该问题库，选择具有代表性的问题，并遵循该计划，并且根据知识，目标和测试问题。
题的类型，数量和难度，测试问题的选择，每个系列问题的重复率不能超过20％，因此在线测试将显得严谨和专业。今，基于商店的网站的访问量很少。品课程的网站在建设过程中鼓励了建设者的努力，建设后的网站只是装饰，失去了建设的意义。们认为，可以使用以下方法来改进网站的使用。充分利用在线测试模块的同时，我们将开发功能模块，例如新闻通讯，在线问题解决库和在线讨论论坛，以提供一个平台。习与老师和学生的在线交流。过该平台，教师可以及时更新网站内容，加深教学，掌握学生动态，了解学生病理学课程中遇到的问题，并发布全职新闻和信息。过该平台进行练习，与学生充分交流。了提高课堂教学的效率，学生可以使用该平台快速了解课程公告，了解有关课程工作的更多信息，并讨论课堂对该平台的疑问。
格是为了加深对知识点的理解，并且还在线。习库，以测试您的知识。
如，在设计网络的每日绩效统计功能模块时，教师可以根据学生的在线学习时间评估在线平台的通常学习成绩，工作情况的提交，讨论区的讨论区等。体分数较高，老师评价并鼓励学生参与教学的学生所占的百分比或某种学分。创建高质量教育资源的过程中，我们必须使用各种多媒体制作工具来产生生动的多媒体教学资源，例如使用动画，图像和其他插图表达，为了充分展示课程的难度，该网站还可以提供良好的记录。课程是针对老师的视频会议。用这些多媒体手段。的是加深对学生知识的理解和知识，并使他们对在线课程的学习更加感兴趣。理学知识会不断更新，课程网站必须不断添加知识链接，以便为学生提供最高级，权威和权威的知识，以使课程网站更具吸引力。学生以实际的方式掌握法律和学科知识的精髓。此，有针对性和计划性地维护和更新教育资源与资料是网站创建后最基础的工作。
站应该有专门的人员，最好是质量课程的骨干，他们应该定期收集信息，及时完成最新内容并要求老师负责。站的“在线测试”内容可以有效地帮助学生在实际应用中自我评估他们的知识，巩固他们的旧知识并发现学习问题，而无需教师读取，写下，标记等。琐而细致的工作大大减少了教师的工作量并提高了工作效率，同时避免了手工操作过程中可能发生的错误。线测试系统消除了打印测试文件的需要，节省了时间和金钱，并减少了资源浪费。系统具有良好的可维护性和良好的可扩展性。系统的开发，不仅对病理学精品课程的建设具有现实意义，而且对其他课程的教学改革也有积极的作用。
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