鉴于当前互联网的发展，本文提出了在高校中建立二级网站的计划。合在大学中创建二级网站的经验，我们从目标和功能，动态技术的选择，ASP和Access数据库的组合，网站设计和网站设计，整体网站需求分析，专栏计划，高等院校的二级网站开发在确定解决方案时得到解决技术，为高校二级网站建设提供参考。着Internet的发展，越来越多的大学创建了自己的动态网站，使该网络成为校园中仅次于传统广播，
宁波网络公司报纸和电视的第四大支持网站。大学的主要站点用户组包括校园中的所有老师和学生，发布了最新的动态学校信息，并为所有老师和学生提供了一系列公共服务，并吸引了学生，老师和员工。常关注。为一个相对独立的中学机构，学校网站不仅应考虑大学主要网站的全部功能，还应保留中学网站的独特功能并传播最新的专业动态。学术和管理，大学网络的用户对此更加关注。请求旨在使传统的静态网站相对落后。此，本文以建立东北林业大学土木工程学院网站的过程为例，讨论了中专院校网站的规划建设。于动态ASP技术。互联网技术飞速发展的时代，校园网处于提供教育信息的最前沿，是衡量高校综合实力的重要指标。代信息技术的运用不仅可以更好地发挥学生的主体作用，还可以使他们独立地发现和合作，也有利于教师根据自己的需求教学生。能，改善他们的教育策略，充分激发学生的学习兴趣并激发他们的创造力。质教育的深入发展，也为大学之间内部和外部网络信息交流之间架起了一座桥梁。果大学的主页是学校网站的一部分，那么大学的网站就是灵魂和主题。校二级网站建设的质量和内容的丰富程度在很大程度上决定了大学网站的水平。此，建立二级校园网络（学院的网站及其独特作用）的努力已成为提高校园网络水平的重要步骤和紧迫任务。学网站的目标是使用Internet允许学生在任何网络终端中观察大学网站的变化，从而允许学校，机构之外的企业，校友和网站建设者可以更快地了解大学；它还为所有Internet用户提供了一个信息交换平台。于学校资源和资金有限，网站建设难以一step而就，因此，大学二级网站的建设应以全面规划和发展为原则。步实施。
车站建设之前，有必要充分考虑系统的实用性，先进性，可扩展性和经济可行性，以避免由于系统不兼容而浪费初始投资。及未来的不稳定。本信息。就是说，大学概况的基本情况，
宁波网络公司学科建设，师资队伍和其他大学是一定时间后的宏观内容，构成一个窗口向社会开放。于希望获得大学概况的新生，招聘公司和其他用户，包含有关大学信息的网页可以满足其基本要求。这并不意味着内容不变。果我们仅以静态形式对其进行修复，那么由于大学发展某些方面的微观修改，所有静态页面都将被重新建模将不可避免地造成混淆。此，即使更新周期相对较长，也应将其转换为可扩展扩展的动态形式。态信息。学院必须不时发布的一些变更。了保持明亮美观的外观并提高阅读效率，所有新闻正文页面必须以统一的格式显示。闻标题，成员资格路径，出版单位，出版日期等。
现在每个新的固定列中。且在内容的更改中，使用动态Web技术，以便网站管理员可以首先发布相关信息，从而可以充分利用及时对更新进行的更改。流平台。
是网站和用户进行交流的地方。括相对稳定的投票民意调查，留言簿和BBS文章，如有必要，可以在一段时间内进行修改。们是访客和站点管理员之间最直接的交流方式。过论坛和其他交流平台，学生可以咨询问题并向在线大学提出建议，同时通过在线交流加深对专业知识的理解。重要的是，校友可以通过大学网站的交流平台向学生传授他们的工作经验，这对于理解真实情况，提高他们的知识运用能力至关重要。决问题，并尽快融入社会。设计通信平台时，中国已经开发了许多成熟的系统，例如动态网络论坛和bbsxp论坛，它们提供了稳定的性能和较高的安全性，使设计人员可以使用网站访问时间很短。入网站以避免网站建设的重复发展。前，最流行的动态网络技术包括JSP，ASP和PHP。中，ASP由于其易用性，易于构建的网络平台和大量集成对象而成为构建此二级网站的首选。ASP（活动服务器页面）是服务器应用程序环境，表示“活动服务器网页”。是由Microsoft开发的用于替换CGI脚本的应用程序，可以与数据库和其他程序进行交互，并且是一种简单便捷的编程工具。可以用于创建和运行动态交互式Web服务器应用程序，以后可以通过Active X技术对其进行扩展，并且可以连接到SQL数据库。发人员几乎可以使用任何开发工具来组合HTML代码。一方面，微软公司生产的ASP具有服务器与Windows系列的兼容性所固有的优势，并且ASP技术使用的VB脚本脚本语言被广泛使用并且易于学习，从而使生产成为可能。及易于使用的网站维护。些脚本可以使用在本地或远程服务器上运行的组件来访问数据库，应用程序或过程信息。此，ASP可以直观，轻松地实现功能强大的Web应用程序。
发生页面请求时，系统可以动态识别脚本代码并将结果及时发送给调用客户端，以允许在使用的浏览器上进行导航。为Microsoft开发的一种动态Web语言，ASP只能在Microsoft服务器产品上运行，例如IIS（Internet信息服务器）（Windows NT / 2000/003）或PWS（个人Web服务器） （Windows 98现在非常简单，使用更少）。以使用与HTML代码，ASP指令和ActiveX组件关联的ASP创建动态和交互式Web服务器应用程序。ASP的特征。可以使用脚本语言（例如VBScript或JavaS-Cript）来关联Web开发网站应用程序。以使用VB和VC 等编程语言来开发ActiveX组件。ASP可以与流行的Web编辑软件（例如Dreamweav-er）结合使用，以方便快捷地进行可视化编辑。用中间层的概念。有脚本操作均由服务器端IIS解析，并且只有HTML传递给浏览器，从而确保了源代码的安全性。ASP的语法和原理。
ASP提供了两个表达式来嵌套HTML代码并使用Response对象生成HTML代码。虑到网站的后续维护，该二级网站使用以前的方法。站程序的设计使用<％和％>作为ASP代码分隔符，并编写要添加的代码。后，将文件另存为。展名为asp的文件位于IIS提供的虚拟环境中，可通过浏览器访问。ASP集成对象。
ASP提供了五个内置对象，例如应用程序，会话，请求，响应和服务器。Application对象是用于在所有用户之间共享信息的应用程序级对象（计数器程序）。用户访问Web应用程序Session时，Session对象用于特定用户任务所需的信息。型变量可以在Web应用程序的所有页面之间提供共享数据（审核用户权限）。Query对象用于浏览器发送到服务器的请求中包含的所有信息（获取用户信息）； Response对象用于客户端浏览器发送数据，用户可以使用该对象以HTML格式（动态新闻显示）从服务器向客户端浏览器发送数据；服务器对象提供对服务器信息的访问。ASP与数据库之间的关系。
ASP的一项重要功能是通过ADO组件访问数据库。用户使用浏览器请求ASP网页时，Web服务器将调用ASP引擎以运行ASP文件以通过OLEDB访问数据库，然后将请求的内容导出到页面HTML主页。许ASP访问数据库的步骤包括定义数据源，使用SQL语言查询数据库以及关闭数据库。立一个网站，首先是思想，原则和目标的宏观结构，它们是网站的宗旨，特征和内容的灵魂和总体轮廓。开宏观层面的全球视野，适应构建和谐社会的需要，增强学生的实践能力，创新能力和协调能力，以及长期交流信息和交流成果的能力学生，老师，经理，学生，工作和社会需求之间的信息。念为此，网站定义了就业信息（反映了就业方向），校友往绩（反映了毕业生的表现和经验），创新系统（反映了大学研究表现，水平），公告板（校友的建议，建议和反馈），日志记录的分层构建模型，网站内容搜索，网站分类管理，子目录学生工作站，静态内容，在线新闻，教授和大学论坛（请参见图1）。中，一些模块在后台结合了管理。时，为了反映网站的样式和特征，我们以醒目的设计，清晰和美观的原则创建了此页面。将为观众提供最直观的视觉体验，以及激发他们继续浏览的关键。此，为了准确反映学院的特点，通过仔细研究几个课程，我们认为学院是新鲜而优雅的。方面，很容易反映出页面设置的对称性和节奏性；另一方面，它也对应于大多数学生和学者的“黑白”阅读习惯它也更有助于在纸张上创建质量更高的新图像或重要图像。体现了具有独特主题，独特功能，一致风格和图片图像的网站概念。Web设计是网站建设的最初表达：Web设计艺术和动态网络技术的有机结合。建具有清晰结构和美观外观的网页将使访问者感到高兴和易于接受，这将有助于改善网站的形象。页以快速，方便和直观的方式向查看者提供信息。此，在设计过程中，必须充分考虑访问者在浏览Web时的视线，以确定首页上不同属性的布局。如，大学的新闻和时事，由于其主题性和重要内容而位于首页的顶部，也就是说，访问者在打开时可以看到的内容网页；根据目标查看录取和就业等列。象的数量是有限的，因此放置在稍微偏斜的位置：“教师团队”作为我们网站的特殊部分，将其全部精力投入到网站的设计过程中，从而确保了一些布局和更好的动态效果。页是网站的标志和灵魂，并且不可能将所有信息集中在主页上。样，在选择和导航各列时给人们以清晰的印象就显得尤为重要。此，必须在首页的最前面放置更新周期短且重要性高的列，并且必须在首页上放置大学的基本情况和某些服务的内容。页作为导航菜单。计主页导航菜单时，必须遵循简洁，功能性，吸引力和方便性的原则，以便以后扩展功能，以便观看者可以获得他或她拥有的信息。要最方便，最快的方法。特定的操作过程中，必须根据网站上的信息量进行必要的分类，但是首页中的导航分类不应太细以确保名称的准确性信息的类别和唯一性。时，为了保持网站的一致性，还必须定义统一的CSS样式，并注意Flash文件和静态HTML文件的有机结合。级网站的建设是一项系统工程。
仅应考虑结构的清晰度，观看者的兴趣，而且还应考虑后续维护的便利性和可扩展性。此，有必要在网站建设过程中建立一个专门从事维护和管理的常设机构。了成功地管理和运营一个大学网站，必须考虑对网络信息的技术服务控制，网站的管理和维护要求以及提供的一些服务。业技术力量。此，我们采用了由医院领导者支持的师生和教练模式，并继续确定已经开始建立学生网络管理功能的学生。二年和第三年是持续流动的源泉。小组和其他方法更好地解决了网站的长期建设和维护问题，同时发展了学生的实践和创新能力。
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