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[宁波seo]基于ASPNET的学生信息管理网站的设计与实现

发布时间:2019-12-01 06:18:13

  随着入学人数的增加和学校规模的扩大,用于学生的传统手工信息管理方法面临着巨大的挑战:输入信息的过程是复杂且重复的,对信息的搜索和过滤的有效性较弱,并且信息的安全性不受保护。着计算机网络技术的飞速发展,创建具有极大便利性和机密性的学生信息管理网站已成为一种合理的选择。系统尝试采用B / S体系结构模式,并支持Visual Studio 2017和SQL Server 2017软件工具,并在开发环境中使用C#语言进行网站开发。
  “ASP.NET。站设计的基本内容来自以下方面:系统需求分析,设计和实现。系统最终可以满足三个管理员(教师和学生角色)的基本需求,并执行学生信息管理网站的基本功能。ASP.NET;信息管理; B / S模式;数据库; SQL Server。着入学人数的增加和学校的扩大,许多学院和大学都面临着学生人数的增加和手工信息处理效率低下的问题。2012年《国家教育计算机化计划》的出台加快了主要大学参与数字化校园,满足专业化和信息化需求的信息管理网站建设的进程。用信息技术改善数字校园中信息,数据和知识的提取,分类和存储。理职能已经成为大学的基本共识[1-2]。于C / S架构软件系统的升级和维护成本较高,因此不利于远程访问和数据共享。B / S体系结构学生信息管理网站具有共享范围广,服务稳定性高和易于使用的优点[3-4]。系统采用B / S架构,并实现基于ASP.NET技术的基本功能。关管理学生信息的综合网站。系统可以满足三个管理员,教师和学生角色的功能要求。
  使用SQL Server关系数据库开发来提高数据查询的效率并减少数据冗余。生信息管理网站上有三种类型的用户:学生,老师和管理员[5-6]。后台由管理员实现网站信息的管理,管理员可以浏览,添加和删除有关教师和学生的个人信息,以及添加,删除功能模块和管理每组学生的权限。户。

基于ASPNET的学生信息管理网站的设计与实现_no.301

  师可以查询老师信息,查看学生信息,输入学生笔记,编辑和更新课程信息。生可以查看个人信息,成绩和课程表。计该系统的基本要求是:学生对学生的提问,老师对学生的录入,老师对课程的发布以及学生对课程的选择。户登录网站时,必须首先验证其身份和权限,然后根据不同的用户权限将其页面重定向到其他页面,以区分用户访问权限。据库的设计是学生信息管理网站的数据管理设计的重要组成部分。构成了捕获,存储和修改有关教师和学生的大量信息的基础,宁波seo实体关系图(ER)涉及构建全局数据表。数据库设计的灵魂[7-]。

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  ER图基于实体属性图显示了实体之间的关系以及对应的关系,设计的实体主要是:班级,教师,学生,课程,笔记和关系。体包括:一对一联系人,一对一联系人许多联系人,例如与一个班级老师相对应的一个班级(一对一关系),一个老师可能与多个课程相对应的(一对多关系)。
  中显示了一些E-R图。

基于ASPNET的学生信息管理网站的设计与实现_no.181

  程信息表:用于存储基本课程信息,例如老师的姓名,课程编号,学时数,班级名称和其他信息,课程名称课程和构成表主键的课程编号。ASP.NET中使用ADO.NET为程序员提供了强大而灵活的数据库操作功能,此Web设计使用ADO.NET集成对象来完成数据库交互,包括连接对象,命令对象,DataReader对象和DataAdapter对象。DataSet对象。网站基于C#,ASP.NET和SQL Server技术的开发,宁波seo并且刚刚完成了一个学生信息管理网站。充分考虑了校园信息管理者,教师和学生这三个角色的功能要求之后,为了尽可能满足数字校园需求的不同主题的需求,本文介绍了网站设计的应用模块和数据库设计的基础。网站的设计方案还可作为开发类似应用程序的参考。
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