教育网站系统的开发是构建网络教育资源的重要方面，是信息技术和教育的切入点。据B / S系统的可行性，要求，结构等，本文分析了网站教学系统，并从以下几个方面进行了反思：系统功能框架，系统作用，图ER系统，数据库设计等学生交流网站系统。键词：教学网站;数据库;可行性;网站系统;设计中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044（2016）08-0151-02随着信息技术的快速发展，教育与教学的不断深化改革，互联网的普及，以及通过互联网进行的独立学习和信息收集已成为许多人的习惯。别是，计算机技术正在迅速更新，通过网络平台进行自学是一个不错的选择：世界上许多国家都致力于在教育领域使用和搜索互联网教育，社区教育，社会教育和在职培训。进网络教学与传统媒体的使用存在很多差异，因此有必要设计一个能够满足网络媒体特点的教学网络系统，提高教学效果。
育。育教学网络系统可以提供丰富的学习资源，从而改变教育和学习观念，补充学校管理条件，开发更好的学习方法，提高学习能力。信息技术网络的环境中学习。站教学网站网站教学系统的可行性分析）技术可行性分析主要分为以下几个方面：硬件：随着计算机技术的飞速发展，我们可以说计算机硬件条件每天都在变化，其发展速度惊人。展加倍。度配置的计算机硬件确保快速的软件开发。统软件：WINDOWS系统界面比较熟悉，人机操作灵活，可以提供良好的开发环境。用软件：Visual Studio 2013，SQL Server 2012数据库应用软件。架构由ASP.NET技术实现，后端使用SQL数据库实现数据逻辑。完成的系统必须在IIS服务器上运行。其他应用系统相比，经济可行性分析的教育网站系统相对简单：一方面，没有必要获得额外的设备，开发成本和相应的培训相对简单，成本是必要的。们也较少，但相关的运营成本相对较低，不需要太多维护。旦将网站系统放置在服务器上，相关数据就通过网络传输，这使得数据共享和相关数据管理的标准化成为可能，从而减少重复并提高效率和效率。
统管理水平。学网站系统通过全面的系统管理，利用计算机优化管理，提高工作效率。站系统需求分析教学）任务描述系统模块设计应基于整个系统的整体设计。体设计基于B / S模型，设计出满足需求的教学网站系统。站系统的整体设计应为学生提供内容丰富，高效的网络平台。统模块必须包括课程概述，程序，新闻稿，论坛消息和其他功能。户特征系统应围绕用户特征进行设计。户分为两部分：学生和教师。生可以连接到网站系统，浏览信息，搜索信息，下载文件和提交工作。师可以登录网站输入课程说明，下载教程文件，更正作业，发布消息，编辑和更新。师和学生可以通过论坛发帖和回复。件和限制教育网站系统模块的设计应强调管理员的特性和功能。与普通用户有很大不同。然系统对所有用户开放，但某些信息和功能仅供管理员使用。如，他们可能会发布简报，删除非法用户和编辑数据。学网站系统中B / S系统的结构教学网站系统建立了基于B / S三级结构的系统。种三级结构基于结构通过添加Web应用程序服务器作为中间层的传统双层方法。样做的好处是客户端只需安装一个浏览器即可访问它，而无需任何其他应用程序，从而解决了传统的两级结构在可扩展性，可维护性方面的缺点，可重用性等网站教学系统中使用的客户端技术是ASP.NET，服务器端是Visual Studio 2013.NET，编程语言是Visual C＃，服务器和数据库之间的通信采用该技术ADO.NET。统的主要工作流程如下：首先，Web客户端通过浏览器连接到Web服务器，下载后，用户界面下载到本地机器，然后Web客户端通过服务器向服务器发送请求HTTP协议，从而建立通信;与服务器建立通信后，获取相应服务的URL，然后触发服务;该服务在Web服务器上运行，通过ADO.NET直接连接到数据库服务器以执行SQL语句，并将结果数据生成响应的内容传递给服务器或进行处理。果存储在数据库中。站设计教学系统框架网站教学系统是用户之间沟通和联系的平台。用现代网络资源和技术优势的优势，实现用户之间交换信息和通信的目标。系统基于WEB教学网站系统，
宁波网站建设采用当前的B / S开发框架模式，采用ASP.NET SQL Server 2012 IIS组合进行开发和操作。站教学系统的基本功能：用户登录和注册，在线考试，考试数据管理，在线论坛消息编辑和信息发布。体功能模块有：教学网站数据库模块，用户注册模块：提供用户的登录和注册功能。户管理模块：提供用户信息编辑功能，可编辑用户的个人数据，在线新闻模块：允许管理员在线发布信息，编辑和删除新闻和用户以搜索和刷新新闻。航功能在线论坛模块：提供用户发布帖子的功能，允许您编辑和删除自己发布的发布信息。户和用户还可以回复消息以建立用户之间的交互式通信。能框架结构图如图1所示。统的作用根据教育网站系统的实际情况，教育网站系统的主要作用是管理员，学生，教师。观众。学网站系统用户采用管理员级管理模式。
理员管理员是网站教学系统的主要角色之一：他主要负责新闻的发布，在线论坛帖子的修改，用户信息，在线考试和检查数据的管理。生和学生是教学网站的两个主要用户之一：他们还具有在线发布在线文章和考试的功能，以及该网站的两个主要用户之一。学，在线发表文章和浏览考试材料。看器仅具有基本功能，例如新闻导航，用户帖子和用户响应。统E-R图实体的E-R图表示实体之间的对应关系，它与数据流程图一起构成系统的逻辑模型。2是教学网站系统的一般用户的E-R图，图3是管理教学网站系统的用户的E-R图。据库设计在整个系统设计中，数据库的设计是基础，前提是系统可以实现，系统的关键部分或者是衡量系统水平的重要因素。统。此，设计一个好的数据库是非常重要的，因为有必要根据数据的特征和系统的主要功能以及要解决的问题来分析系统系统的要求，思考和设计。言概述根据网络自学的需要，本文通过对网站教学系统的分析，设计了一个符合教学和自学的教学网站。过这个网站系统，教师将相关的教育资源上传到系统中并与学生分享。生可以选择适当的方法和时间通过这个网站系统学习，允许培养学生的自主学习能力，并根据自己的需要组织教学。
排，发挥良好的互动教育教学效果。
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