鉴于原校园网建设模型的弱点，本文讨论了Web集群构建模型的优势。此基础上，介绍了网站组内容管理系统的主要功能模块，从设计到实现。时，还描述了这种设计的好处。络集群，内容管理和信息过滤简介随着学生和教师数量的不断增加，教师和研究人员的数量不断增加，教师和研究人员也增加了。
于网站是由不同公司在不同时间建造的，施工分散，结构落后，维护不方便。站和网站无法互连，无法保证系统的整体安全性和防攻击能力。着校园信息化建设的深入，传统的网站建设方式已不能满足高校信息技术发展的要求。此，我们采用基于网络的集群方法，以大学门户为中心，每个服务的网站作为子站点，有效地整合每项服务的信息资源。标不仅仅是快速更新网站布局风格，统一管理网站管理和分层授权，方便维护网站信息，而且还要连接和互通大学门户网站和子网站，并整合大学网站的内部和外部网络。工。站分组不仅仅是指网站的复数形式，也不是指同一门户网站下的一组网站。Web站点组是指基于统一技术框架的统一部署，统一标准，并且可以基于特定权限共享将信息实现为“Web组”。Web集群是具有统一数据结构，统一技术表单，统一主站点页面和另一个运行主题的Web站点组的集合。统概述系统的主要目标是建立统一部署，统一标准，以及基于统一技术架构和统一权限控制的一组网站。立可用于自创网站和自我管理网站的网站创建工具和管理平台。一内部和外部网站信息发布渠道，创建网站授权信息发布平台。容管理系统设计原则Web Group Building遵循“统一管理，统一标准，分层问责和分阶段实施”的原则，建立统一的网站和域名，窗口。
一的外部广告和统一的网站管理平台。据网站的现状，通过紧耦合和松耦合实现网站组的建设，即主校园站和二级站将采用集中部署方法。定应用变电站的分布式应用模式是标准整改，
宁波网络公司信息同步广播并传输到每个网站。Web组内容管理解决方案系统的主要功能模块包括信息管理，列管理，模型管理，用户管理，操作日志管理，扩展功能管理。
生成和发布网站以及过滤信息。统功能结构图如图3-1所示。息管理信息管理模块的主要功能包括创建，删除，发布，撤销，信息传递，信息合并，排序，导入信息，批量导出信息和编辑信息。管理主要实现列的添加，删除，修改，传输，排序，同步，导入，导出，共享和提交功能。还允许您定义列的类型，分类和授权，以及基于列预览列。在列中搜索名称的关键字。据生成的列树结构管理背景，并且树的级别不受限制。1-1系统功能结构图模型管理模型管理的主要功能包括分类，添加和删除模型类别。以下载，下载，预览模板文件，更新和删除模板。以对单个模板的内容性能执行编辑操作，并且可以是不同的表达，例如标题链接，列链接，文章和静态链接，图像显示和功能界面呈现。据不同的内容定义。户管理功能包括网站系统的访问控制权限的分组，分层管理和管理功能。
统可以添加，删除，修改和检索用户，服务组织，角色，职位和权限。统管理员的角色是添加，删除，修改用户，指定用户所属用户的组织，标题和角色。作日志的管理记录了系统的每个用户的相应操作，并且可以稍后查询和回溯。站管理员可以对数据进行统计分析。有日志导出功能。站的发布可以在网站的结构中生成和发布节点，或者生成并发送到整个站。成和发送的内容主要是列页面，文章页面，图像和附件。成的静态页面使用加密算法处理的SOCKET方法发送到Web服务器，以确保生成和传输的效率和安全性。持自动同步以按列传输信息或生成传输。滤信息信息过滤主要涉及替换某些信息词和过滤敏感词。换类型包括六种类型：无更换，完全更换，前向相对更换，完全相对更换，链接添加和更换。
换字有两种状态：启动和禁用。动意味着在导入信息时过滤替换字，而停用意味着不会覆盖替换字。击导航栏中的功能参数，然后在替换单词的定义菜单上，单击“新建”按钮。出现替换字的定义界面，如“错误！未找到源代码”中所示。先选择替换类型，单击“？”显示每种转换类型的详细说明，如“错误！未找到参考源”中所示。置替换字后，选择要启动和禁用的状态。存后，导入信息或在内容管理中创建新信息时，替换字将自动生成过滤。展功能管理扩展功能模块主要提供一些常用工具，如在线调查，评论，在线公告，论坛和现场搜索。如，您可以根据系统提供的模板创建新问卷或自动生成问卷。您选择使用此问卷时，它将在现有网站上显示为文本链接。建系统的好处Web群集内容管理系统提供了收集，创建，管理，分发，共享和呈现信息的整个生命周期所需的各种功能。系统适用于构建独立网站，支持横向和纵向虚拟网站组架构系统。实现了多个网站，部署和管理分布式技术，
宁波网络公司完全解决内部和外部问题，本地和远程等。络互操作性和服务与许多网站之间的内容整合加速了信息，内容和知识的积累和交换。统支持统一身份认证，站点组授权系统，多任务增量更新和多站点加密发布等功能，确保规模，可靠性和数据安全性。建系统的好处如下：可以将大量有关文章的信息导入信息库，也可以直接在在线信息库中创建文章。以自动识别消息的标题以便立即预览信息。供功能强大的Web编辑器界面，以完全支持当前流行的IE浏览器版本。
系统允许以“Html”格式和文本格式编辑两条信息，这符合不同出版商的出版习惯。统提供用于发布信息的特殊编辑工具，例如可插入图像，Flash，附件，链接，水平线，HTML显示，摘要，关键字和其他属性信息。章等，以及修改，预览和删除。待操作。息分为标题，作者，摘要，关键词，信息作者，负责输入信息的人，允许字体转换，合成，图形混合和各种多媒体版本，支持编辑在线表格并提供颜色编辑容器。可以定义文章的顶部，设置信息的日期，显示日期，发布日期以及过滤信息的关键字。户可以评论该信息。
以在网站组中检索，选择，调整，定义，关联，移动，复制，引用，提交，共享系统信息，等等。可以通过输入“标题”，“信息负责人”，“信息来源”，“信息编辑器”等关键字进行查询。可以定义要关联的多篇文章，当您浏览文章时，您将在文章中。页面底部，一起列出其他相关文章的标题。击文章标题以浏览文章。可以同时将信息从当前列的文章移动或复制到其他列，也可以批量删除它们。中的信息在一列或多栏中引用结论校园校园网站采用集群建设模式，可以避免分散建设，反复投资和规划的弊端。以共享信息资源，改善学校网站。
用程序的级别节省了大量的投资，并降低了网站的运营和维护成本。效推进高校信息技术建设，为高校长远发展打下坚实基础校园校园网站建设是必然趋势：网站大学校园正在采用集体建设，可以参考教育部和各省颁布的标准，以及最先进的技术。将能够创建和管理校园网站，提高工作效率，改善部门形象，使校园信息化建设不断进步。
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