学习目标：让学生掌握搜索引擎的操作方法，并有效地结合关键词。过学生对学生的讨论和作品比较，增强了学生收集，识别，处理和呈现信息的能力。育学生使用信息技术解决实际问题。教学过程中，渗透专业教育，培养职业习惯。注和教学难点：掌握百度搜索引擎的使用，培养专业习惯。高学生使用信息技术解决实际问题的能力。学过程：Q的介绍：计算机在家里可以做些什么？学生回应：玩游戏，上网，查看信息，听歌，看电影，下载文件。：我怎样才能用百度找到足球世界杯的主题？大多数学生可以准确回答，这是实际操作的表现。：谁能介绍百度？大多数学生不知道只有少数学生说话。是一家电脑公司，一家上市公司，其老板已成为富翁。：对于公司来说，它必须是有利可图的：什么是有利可图的，什么是“卖”？学生对社区中的企业了解不多，可以利用这个机会与学生交谈。于学生的讨论不会忽视社会。生回答的主要内容是：“它包含数亿页”，“赚钱行动列表”，“广告”，“用户付钱”......只要学生接受咨询，根据他们的初步知识，通过分析，相互驳斥和其他学生提供的信息综合，获得新的理解。别是，所教授的学生是秘书学生，他们对公司结构有透彻的了解，以便尽快融入公司。
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计任务必须是一个实际问题，因为只有信息技术的重要性才能被考虑，以引起学生的兴趣，学生必须能够按照自己的想法处理信息。成任务。：目前职业教育的大多数学生毕业后都会参加高考。也将遵循此流程。现在打算参加今年的成人高考。示：内容包括：（1）哪些机构，其地理位置和拟议专业，（2）选择您喜欢或适合的职业，课程要求，课程形式和术语; （3）入学通知（4）申请表以本课程的工作报告的形式提交。生实践：大多数学生直接进入搜索区域的“成人入学”。此同时，学生们也张开嘴，交换了自己的想法，看起来更有趣：“我母亲要我学习外语，考验首都的经济和商业” ; “首钢还有一所大学？”找一个你附近的学校，否则你将无法在晚上回家。“”我听说高难数，找到一所没有学到很多数的学校。“”学习很糟糕，只要你能找到工作，找到一所学校。“我们的邻居有一个考试培训课程。们说这很好。想参加今年的考试并看看他们的学校。搜索引擎的作用，最重要的是关键词和学生。
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