通过利用丰富的Internet资源功能,实际操作共享和出色的实时互操作性,我们可以创建一个集成了信息浏览,构建类文化等功能的交互式平台,学习教育资源和家庭 - 学校交流,包括班级网站。
于高中阶段的相关信息需求,本文采用开源内容管理系统,平台操作强大,后台管理方便。茂,教师博客,父母交流等模块。用测试后,班级网站的用户使用方便。级网站; CMS(内容管理系统);课程资源;资源共享;家庭学校互动中文分类号:TP393.1文件编号:A文章编号:1009-3044(2016)30-0021-03随着互联网发展的不断发展,学校网站正在成为越来越受欢迎,从大学到高中,大学,小学甚至是幼儿园。

而,这些学校网站几乎没有影子,主要是因为课堂网站的制作和维护问题,但学生,教师和学生与家庭学校之间的联系大大减少了。了帮助学生和家长轻松获取有关课程的有用信息,并为下载和交互提供有用的教育资源,作者认为有必要在课堂上创建一个基于类的网站,为学校校园网的每个班级提供展示。合您自己班级的平台。堂网站的需求分析和功能设计随着校园信息和智能教学方法的日益普及,人们越来越意识到传统的面对面交流管理方法有一定的限度,就是说,它们无法克服时间和地点的限制。联网的即时性和偏远性更好地抵消了这些差距,有必要创建一个专门用于高中课程的交流平台,即班级网站。了满足班级管理信息的要求,该平台必须满足以下两个要求:1)为学生,教师和家长提供交流和获取信息的平台,以及课后每个课程的自学平台。2)每个学生都是一个独立的人。必要创造一个允许每个孩子展示自己的环境,包括展示教师的个人教学理念,以促进教师和学生之间的相互理解。
父母。谓的“亲老师,相信他的道路”。种互动平台是对传统课堂管理工具的有益补充,也可以在一定程度上促进阶级文化的建立。之,
宁波网站建设本课程网站内容的构建是围绕课堂进行的:课程学习,学校意见,学生生活,教师博客,家长交流等等。师,同学和父母。此,该类网站的功能要求如图1所示。
知和文件:学校/班级的重要通知,下载相关文件,学校休假,上学时间,申请表离开等周末或假期为方便起见,它按时间顺序显示,可以通过关键字或时间检索。外,本栏目还列出了学校日历和申请表等现有的学校文件。程学习:二级菜单分为科目,每个科目分为知识领域和问题领域。

看问题区域中的关键问题。彩时刻:以图像形式展示教室新闻照片或学生活动。可以让家长通过课堂上的最新信息了解孩子的动态,也是学生青年成长的宝贵记忆。样,您可以按关键字,时间或学生姓名进行搜索。化正茂:班上的每个班级都有一个空间,你可以把自己的学校笔记,糟糕的游戏,精致的作文或自己的社会实践或学习感觉,绘画等。映“每个人都是独一无二的”这一事实。人。教师的博客:展示教师的理念,并设置一个字母空间,以方便学生,家长和其他(匿名)消息的沟通。家长沟通:平面父母之间相互互动的一种形式,以展示出色的教育体验简而言之,该网站旨在为教师,
宁波网站建设学生,学生和家长之间的信息交流创造一个平台。就是说,在“老师 学生 家长”的服务中,在课堂上传播信息,学生和交流的自学,综合网络平台,设计和实施网站开发技术的选择开发类网站可以使用各种技术解决方案,使用静态或动态页面开发技术来实现。静态页面的开发速度快,部署简单,开发工具也更高效。如,FrontPage是一个可视化编辑界面,但缺点是内容和网站管理和维护很大,搜索速度很慢,这非常不方便。态页面开发技术目前已成为常态,但技术更加复杂,网站的开发分为前端(Web)和服务器(服务器)脚本。端开发工具主要包括C#,Java,PHP等,以及数据库开发工具,包括Access,MySQL,SQL Server等。这种方式开发的类网站后来管理和维护相对简单,但很难开发。对上述问题,近年来出现了特殊的网络开发系统。们提供向导和模板,例如各种自助服务网站构建系统,它们具有以下优点:简单开发,快速构建和接近零。是,这些系统不能开发两次,只能使用它们提供的空间,模板和功能模块。问速度慢,用户体验差。然,还有另一种选择,即内容管理系统(CMS)。是一个使用服务器端脚本语言管理和管理部分,内容和网站模板的系统。
本思想是将接口的设计转移到模板文件中。站的内容放在数据库中,这是以网站形式组织和管理信息资源的更好方式。于瑞士和国外的开源开源内容管理系统众多,网站开发周期短,系统稳定。以说CMS系统既具有静态网站的快速可访问性,又具有动态网站的可维护性。

之,此类网站旨在使用开源CMS进行开发。页和封面模板的选择是网站设计中最重要的部分。代表整个网站的形象。整体美观和易用性也决定了用户的兴趣。此,网站的主页采用蓝白背景色,功能的水平布局和新的滚动图像作为背景为用户提供视觉体验简单而舒适。时,考虑到计算机导航和移动导航的便利性,本网站使用自适应页面模板,可从计算机和手持设备访问(参见下面的图2和图3)。

端数据管理优秀的网站设计不仅需要前端网页的简单性和易于导航,还必须简化后台的数据管理。此,该网站专注于设计在后台管理数据的便利性。旦连接到后台管理,管理员就可以实时更新数据,例如发送通知,发送新闻,删除消息等,如下面的图4和5。机滑动功能的实现如今,人们习惯使用智能手机直接访问网站。
前,如果计算机端网页直接加载,则操作手机屏幕太小,造成操作问题。此,本网站根据移动用户的使用模式设计了移动侧自适应显示器,以及手机的滑动菜单功能,以改变网页的显示方式。从电脑网页的水平布局到手机的垂直显示,顶部菜单。到左侧菜单,如图6所示。

了页面的活跃性,我们还在移动页面的功能栏旁边添加了一个小图标。前已经调试了运行类网站的测试类的网站,并且界面运行良好。户可以浏览课堂新闻,查看学生个人风格,学习教程,下载文件等。于空间原因,只有屏幕截图显示了如何学习教程以及如何下载文件,分别如图7和图8所示。束语本文开发了一个基于开源CMS的类网站,因为该站点使用开源CMS快速开发,并且便于将来维护。堂网站包括课堂通知,教程展示,学生个人风格展示和家长沟通。在教师,学生和家长之间架起了一座桥梁。于班级网站的运作,它受到了所有人的欢迎。
本文转载自
宁波网站建设 https://www.leseo.net
补充词条:
宁波seo推广公司
宁波seo排名
宁波网站seo
宁波网站优化推广
宁波seo外包